１時間目、2組の英語、1組の国語の様子です。どちらもグループ学習を行っていました。
　お互いに学び合う活動を通して、自分の考えになかった新たな気づきが生まれ、理解をより深めていくことができます。加えて、クラスの仲間とともに力を高めていくこともできます。
　

　１時間目は、２組の国語、１組の英語、５組の理科の授業でした。
　国語は、現在「奥の細道」を学習しているのです。担当教員は生徒たちがより古典の舞台をイメージし理解をより深めることができるようにしてあげたいという思いから、以前、現地へ訪問されたようです。今日は、その時の実体験に基づいた説明をされていました。
　また英語では生徒たちが自分の考えをしっかりとまとめて発表し、理科の授業では期末テスト前ということもあり、いつも以上に頑張ろうという思いが伝わってきました。集中して授業に向き合う姿勢は、さすが3年生と感じました。

　各クラスに設置している学級図書（南郷Books）の入れ替えを、昨日の文化図書委員会で行いました。
　「読書の秋」と言われるように夏の暑さが落ち着く秋は、集中力も高まり読書するには最適な季節です。文化図書委員さんがクラスの皆さんのために選んでくれた南郷Booksをぜひ活用しましょう。

　１時間目の授業の様子です。
　２組は国語、学習班になって教科書の音読をしていました。
　３組は社会、地理で中部地方の気候について学習していました。
　４組は数学、図形の合同条件について学習しているところです。

　２時間目、５組の技術、３組の英語、１組の数学の様子です。
　技術（電力について）、数学（合同について）の授業では学習班での学び合いによる学習活動を、英語の授業では教員からの英語での質問に対して生徒たちが英語で答えることができていました。

　２時間目、３組の英語、４組の国語、２組の理科の様子です。
　生徒たちから「期末テストに出ますか？」という質問もあり、今月２２日から始まる期末テストを意識して学習に取り組むことができています。
　入学してから８ヵ月以上が経ち、中学生としての自覚をしっかりと持つことができています。
　

今日の朝は全校朝礼でした。
校長先生からのお話のあと、今週金曜日におこなわれる弁論大会のリハーサルも兼ねて、全校生徒の前で発表をしてもらいました。とても心に染み入る内容でした。
本番も、堂々とした発表を期待しています。

２年生の社会科で江戸時代の政治についてまとめの学習をしました。
将軍や老中に対する自分の意見をつくり、それを班で交流する際にはそれぞれの政治について多角的に話し合っていました。
どのクラスも時間ギリギリまで話し合う意欲的な姿勢がすばらしかったです。

　本日、明日の２日間、学校公開いたします。

　参観時間は午前中は９時から１２時３０分、午後からは１３時３０分から１５時までとなっています。

　受付は生徒下足室となっております。その際、ご記名いただきますようよろしくお願いいたします。

　また、マスク着用の上、保護者来校者カード、上履きのご持参についてご協力をお願いいたします。

　今日は午後から１年４組で数学科の研究授業会がありました。
　比例、反比例の授業を行い、授業の後はグループに分かれて研究討議会を行いました。
　今回も1学期に引き続いて大阪教育大学の吉田先生、大東市教育委員会の指導主事の先生に参観いただき、ご指導とご助言をいただきました。
　授業力を高めるために先生たちも一生懸命学んでいます。

　朝の登校時間、１カ月に一度実施しているあいさつ運動を行いました。
　朝早くから、PTA、地域の方々のご協力いただき教職員と一緒に生徒たちへ挨拶をしていただいています。
　現在、校舎の工事のために正門は使用できず、グラウンド横の西門から登下校しています。
　これから気温も下がり、体調管理が難しくなります。健康面に気をつけて過ごすようにしましょう。

　今日、門真税務署の方をお招きし、租税教室を実施しました。
　わかりやすく説明していただき、質問にも丁寧にお答えいただきました。
　改めて、税金について考えることができ、貴重な時間になりました。

　２時間目、３組の数学の様子です。
　比例、反比例のグラフを読み取り、活用する内容の学習をしました。

　2日間の宿泊学習を終え、解散式を行いました。今から下校となります。
　頑張った姿がたくさん見られた宿泊学習でした。

２年生は予定より３０分ほど遅れて寝屋川北から高速を降り、学校へ向かっております。
到着は１６時２０分頃になる予定です。

　今から学校へ向かって出発します。

琵琶湖を眺めながらの昼食です。
残す行程は学校に戻って解散式のみです。

最後のアクティビティのクラス対抗カヤックレースが終わりました。
最後に閉校式をして昼食です。

まだまだみんな元気です！

カヤックだけでなく、琵琶湖の環境などについて学習もします。