体育大会の学年種目の練習をしていました。男女仲良く、話し合いながらの練習でした。体育大会当日を楽しみにしています。クラスの団結を見ている人に是非、伝えてください。

　課題への色塗りをしていました。誰一人しゃべっている生徒はいませんでした。本当に静かな美術の授業に感心しました。子どもたちの集中力には驚きました。

　生活設計についての学習でした。冊子資料とパワーポイントを使って授業を行いました。生徒たちはタブレットパソコンを使って授業に参加していました。

　生徒会役員の進行により、２学期初めての生徒集会が行われました。図書委員会と保健委員会から委員長による発表がありました。発表する態度は立派でした。生徒会役員からは終学活を充実させるための「住中国宝」について発表がありました。各委員会からの発表も生徒会からの発表も聞いている人を魅了するものになっていて感心しました。

　体育館のバレー部と男子バスケットボール部です。バレー部も週末に公式戦を控えています。がんばってください。

　グラウンドのラグビー部とサッカー部です。昨日の台風接近のために倒していた大型ネットを部員が快く元の位置に直してくれました。ありがとう。両クラブとも週末に公式戦を控えています。健闘を祈ります。

　本日、３階の廊下に飾られたホワイトボードです。３年生のテストが終了するまで、校舎の上の階にいる１・２年生は机の移動などに気をつけ、３年生のために静かに授業を受けていました。見ていて感心しました。

　単元名は一次関数でした。主にグラフ（直線）についての学習でした。デジタル教科書を使って教科担当は動画を見せていました。

　単元名は一次方程式でした。主に移項についての学習でした。デジタル教科書を使って生徒は学習しています。

写真は上から１年１組、２年１組、３年１組です。誰一人しゃべっている生徒はいません。本当に静かです。

　今日のメニューは、ナン、キーマカレー、豚肉のガーリック炒め、枝豆コーン、フローズンヨーグルト、牛乳です。写真は今日の放送部のお昼の放送担当と配膳中の様子です。

　写真は上から３年２組、３年３組、３年４組です。１、２年生のチャレンジテストは令和５年１月１１日（水）です。

　チャレンジテストの目的のひとつに「大阪府教育委員会が調査結果を使って、大阪府公立高等学校入学者選抜の調査書に記載する評定が公平性の高いものであるかどうかを確認する資料を作成し、市町村教育委員会と学校に提供する」があります。詳しくは６月に配付したリーフレットをご覧ください。写真は３年１組の様子です。

　時間を守って全校生徒が登校しました。あいさつもよくできています。

　体育館のバレー部と女子バスケットボール部の様子です。バレー部、女子バスケットボール部とも大会（公式戦）を現在、勝ち進んでいます。次の試合もチーム一丸でがんばってほしいです。

　グラウンドではラグビー部が試合さながらのスクラムの練習をしていました。見ていてかっこよかったです。野球部は校内の清掃活動に取り組んでいました。ありがとう。

　学習プリント「楽譜をよもう〜ト音記号とヘ音記号〜」を完成させようと問題を解いていました。誰一人しゃべっている生徒はいませんでした。本当に静かでした。

　本校は支援教育の観点（分かる授業づくり）から、全教科で「授業のねらい」、「授業の流れ」、「授業の振り返り」を行っています。生徒全員にタブレットパソコンが導入されてから、「授業の振り返り」をタブレットのアプリ（Forms）を活用している教員もいます。

　３階階段に素敵な掲示物が作られていました。２年生の国語の先生（本校の教務主任）が作成しました。

　本校の教務主任が書いている３階のホワイトボードメッセージです。１週間の予定も合わせて知らせています。今日は「計画と実行の日」だそうです。