学校教育目標「たくましく大きく生きる」

お試しのチャンスはいよいよラスト!君は最後のチャンスをどのクラブに使うのか?(3日目の3)

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(女子バレーボール部・女子バドミントン部)

3年生 「ぬちど宝」命を大切にされないってどういう事?!

 青い空、青い海、輝く白浜、トロピカルな赤い花! これが「沖縄のイメージ」ですね。しかし、観光では見れない?見せない?もう一つの沖縄がある。「戦時中、本土の私たちのために捨て石にされた沖縄」「戦後占領されたまま、置き去りにされた沖縄」「返還後も米軍基地問題で揺れ続ける沖縄」本土の私たちに、そんな沖縄に気づきてともに考えてほしいと沖縄の人は願っている。君たちが生まれて、今ほど世界が戦争を身近な問題と感じる時はない。「日本はなぜ戦争を始めたの?」「なぜ止められず、やめられなかったの?」「ガマって?」「集団自決って?」「なぜ日本軍は住民を巻き込んだ?」「中高生が軍隊に?女子が戦争に?どうして?」様々な問いに向き合って、「真の沖縄に出会う旅」に出かけよう!(平和学習その1)
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2年生 学年廊下掲示

学年の廊下に年間目標を掲示しました。目標が達成できるように毎日を大事にしましょう。
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2年生 総合の時間

今日の総合の時間は、オリエンテーション冊子で学校生活のあれこれを確認し、キャリアパスポートを作成しました。
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2年生 初めての音楽

今日は2年生になってから初めての音楽の授業があると聞いて見に行きました。
自己紹介をしているタイミングでした。
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元気に体操(パート2)

体育館での様子です。体育委員がクラスの先頭に立ってラジオ体操の掛け声や見本などを示しながら、クラスをリードしてくれています。
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元気に体操

授業の様子です。今日は保健体育の授業にお邪魔しました。グラウンドでグループごとにラジオ体操の練習や、体育館では隊列を組む練習をしていました。元気な掛け声が響いてきました。
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離任式

お世話になった先生方から心温まるメッセージをいただきました。
「昨日より今日、今日より明日」、スモールステップで目標に向かって成長する諸中生をこれからも見守っていただけると幸いです。
先生方、本当にありがとうございました。
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1年生 授業の様子(パート1)

今週から本格的に授業も始まり、週末をむかえました。それぞれのクラスがメロディチャイムとともに教室の自席に座り、静かに授業の準備を始めています。
各クラスの授業の様子です。
4組は美術です。
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1年生 授業の様子(パート2)

1組は国語です。授業の始めに教科書本文の音読をしていました。大きな声でしっかりと読んでいるのが、廊下にいても聞こえてきました!
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1年生 授業の様子(パート3)

2組は社会です。地図帳を使いながら、大陸の名前などを調べていました。
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1年生 授業の様子(パート4)

3組は数学です。符号がついた数について勉強していました。
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2年生 給食時の様子

昨年度に引き続き、個々に前を向き「黙食」をしています。
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おためしのチャンスはあと2回!君はどのクラブに使うのか!?(2日目−1))

 体験入部は毎日ちがうクラブに行っても良い!いろいろ試せるのだ。こんなチャンスは一生に一度!遠慮はいらない。どんどん試してみよう。先輩たちも君たちが来て入部してくれるように、体験メニューを考えてくれているのだ。チャンスはあと2回。君はそのチャンスをどのクラブに使うのか!(吹奏楽部:あこがれの楽器を何と演奏!
         未来のアーティスト誕生!?)
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おためしのチャンスはあと2回!君はどのクラブに使うのか!?(2日目−2))

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(女子バスケットボール部)

おためしのチャンスはあと2回!君はどのクラブに使うのか!?(2日目−3))

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(男子バスケットボール部)

おためしのチャンスはあと2回!君はどのクラブに使うのか!?(2日目−4))

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グラウンドクラブ、体育館の割り当てのないクラブは時折小雨の中でも元気に活動(女子バレーボール部、野球部、放送部)

おためしのチャンスはあと2回!君はどのクラブに使うのか!?(2日目−5))

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(美術部)

3年生 人生を変える1冊、人生を豊かにする1冊はどれだ!?

最近絵本を読んだことがありますか?大人向けの絵本がちょっとしたブーム!子ども向けの絵本でも大人が読めば、深堀出来る。長い文章が苦手で、本から遠ざかっている人に素敵な出会いのキッカケに、先ずは絵本の読み聞かせから。続いて芥川龍之介の名作「蜘蛛の糸」の読み聞かせ。この絵本バージョンが出ているのをご存じですか?何度聞いても、何歳になっても、心に響く。さすが名作!最後に班で分担して、各自が本の紹介。いつの間にか、みんな真剣に読書していました。
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2年生 お昼休みのグラウンド

雨も降っていなかったのでたくさんの人が外で元気に走っていました。
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