水族館に到着しました。少し休憩して館内に入ります。

　6月9日（木）、3年生が遠足で京都水族館に向かっています。

　巨大地震を想定した避難訓練を実施し、迎えに来られた保護者の方にお子様を引き渡すというところまで行いました。保護者の皆様にはお忙しいところご協力いただきましてありがとうございました。

　廊下をカメラを持って歩いていますと「校長先生、うちらの店に入って」「映画見て」と声をかけてくれました。楽しませていただきました。
　楽しい時間はあっという間に終わるもの。片付けもみんなで行いました。

　６月８日（水）、３年ぶりの四北フェスティバルが開かれた。２年生〜６年生の各学級でみんなを楽しませるお店を開き、運営するというもの。
　これまでに店の準備やポスターの用意など、学級のみんなが協力してこのフェスティバルに向かうというのもこの行事の大きなねらいです。「みんなで楽しみたい」という気持ちのこもった時間となりました。
写真中は、以前校区の方より寄贈いただいた「段ボール迷路」です。
　

　6月6日（月）、児童集会がありました。今月の生活目標は、「正しい言葉づかいをしよう」です。言葉には、相手を敬う気持ちや大切にする気持ちが込められると、互いに優しさを感じることができます。また、今月は保健委員会の発表で、感染症対策のことを話していました。自分達の言葉でとても分かりやすかった発表でした。

　６月７日（火）、児童会行事の「オリエンテーリング」を行いました。本校では、「わくわくタイム」のメンバーが力を合わせて、運動場に用意されたのたくさんのゲームに挑みます。班長さんが開いているゲームを見つけて「次はあそこに行こう」と声をかけ、班の子たちを誘導します。わくわくタイムのメンバーのきずなが深まります。
　一番下の写真は「豆つかみ」です。

　6月3日（金）、1年生や2年生の植木鉢を見に行きますと、朝顔やミニトマトがよく育っていました。朝顔は元気のよい本葉が伸びてきて、ミニトマトはかわいいトマトの実をつけてきました。子どもたちは毎日、一生懸命に水を上げています。

　６月１日（水）、人権講演会を実施しました。３年ぶりの開催です。「命をいただき、いのちを生きる」という演題で、食肉店を営む北出さんにお越しいただいてお話を伺いました。動物の命を私たちはいただいていることや私たちが食べられるように働いておられる方がおられること、自分たちの命とともに仲間や周りの人たちの命を大切にすること、差別はあってはならないことを子どもたちは学びました。

　先週末から再び暑い日が続いています。まだ、湿度が低いために熱中症の指数を表す計測器もまだ「注意」を示す値ですが、外で遊ぶときは帽子を被るよう子どもたちに声掛けをしています。

　５月３０日（月）、卒業アルバムの委員会活動の写真を撮りました。６年生の保護者の皆様、出来上がりは、アルバムを楽しみにお待ちください。写真は上から、保健委員会、放送委員会、ベルマーク・美化委員会です。

　５月２７日（金）、６年生の児童が社会科の学習として、市からお借りした選挙機材を使って模擬選挙を行いました。選挙用紙の受け取り、用紙への記入、投票と、写真のように本当の選挙と同じように行いました。「早く本当の選挙がしたい。」と選挙に対する意識が高まったようです。

　５月２６日（木）、２回目のわくわくタイムです。前回が顔合わせでしたので、今回から本格的に活動していきます。６年生は登校後すぐに準備をしてみんなを待ちます。この日も運動場や体育館で楽しいひと時を過ごしました。

　暑い日が続いています。今年も上段校庭にテントをたて、ミストシャワーを設置しました。体育や休み時間の熱中症対策です。昼休み、ミストが出ているテントの下では、笑顔でその涼しさを味わっている子どもたちの姿がありました。

　５月２４日（火）、校庭に全校児童が集まり、色のついたボール紙で「校章」をデザインした構図で、創立１０周年記念の航空写真を撮影しました。セスナ機が旋回して撮影する間は５分間ほど。撮影が終わってセスナ機に手を振ると、セスナ機からも返事がありました。
　写真の出来上がりが楽しみです。

　楽しみにしていたお弁当タイム。サンドイッチ、おにぎりと楽しく食べていました。その後は芝生広場で遊びました。お弁当を食べながら、「一緒に遊ぼな。」と約束をしていた子どもたちも。

　日差しはなく、比較的過ごし易い天気となりましたが、30分毎にお茶休憩。休憩後は再び遊具へ。

　5月20日（金）、1年生が遠足で深北緑地公園の砦広場に行きました。集合写真を撮った後、子どもたちは自分の好きな遊具をめざして行きました。

　５月１９日（木）、今年度のわくわくタイムが始まりました。異年齢でのこの活動は、自然と思いやりや配慮の気持ちを育ててくれます。この日も、リーダーが１年生の子の目の高さにかがんで話をしたり、１年生の子の話に体を少し寄せて聞いたりする様子がありました。身振り手振りを加えて分かりやすく話している子もいました。
　この日は初顔合わせと言いうことで、遊ぶ時間は少しで、次回から本格的に活動します。

　５月１７日（火）、図書館の前を通りましたら、１年生の子どもたちが本を借りていました。たくさんの中から選ぶのは大変だったでしょう。
　感染症対策として作った足型にきちんと並んでいます。