５月2日（月）、２年生は国語で「ふきのとう」に取り組んでいます。国語の基本は、今も昔も「音読」です。一斉音読が難しい今般ですが、友達の前で音読を披露したり、友達の音読を聞いたりするのは、上達の早道でもあります。読み手も聞き手も一生懸命な2年生です。

本校では、原則、月曜日の８：３０〜８：４５は朝読書に取り組んでいます。放送から静かな音楽が流れる中、子ども達は思い思いの読書に取り組み、落ち着いた静かな時間を過ごします。そして、そのままの流れで1時間目の授業に入ります。本校の伝統ある取り組みです。

おはようございます。５月2日（月）です。五月晴れです。5月からはクールビズということで、私もノーネクタイで子ども達を出迎えました。ＧＷ中の登校日ではありますが、元気に登校の住南っ子の写真をお届けします。さわやかな1週間のスタートです。

4月２８日（木）の給食メニューは、しっとりやわらかな中華パン、具だくさんの八宝菜、パリパリかつジューシーなはるまき、さわやかな甘みのヨーク、そして牛乳です。中華料理の登場に感謝の気持ちを込めて『いただきます』

4月28日（木）、1年生＆6年生は「校内探検」を実施しました。もちろん案内役の大役を担うのは6年生です。6年生に導かれた1年生は、ここ、校長室にも来てくれました。「初めて見た」の感想の1年生は、興味津々の様子でした。

4月28日（木）、3年生は算数で「かけ算の決まり」に取り組みました。2年生で学習した九九の発展課題です。1年上の学年となり、難しくなる勉強に、益々やる気満々で取り組む3年生です。

降り続いた雨のため、運動場はぬかるんだままです。快晴なのですが「朝礼台に赤い旗」が立ち「運動場は使えません」。したがって、長休憩時は雨の日遊びとなりました。創意工夫の遊びで休憩を楽しむ住南っ子です。

おはようございます。4月28日（木）です。やわらかな日差しが降り注ぐ快晴、さわやかな朝です。もうすぐ長休憩ですが、「朝礼台に赤い旗」が立っています。この意味は、実は「運動場は使えません」です。降り続いた雨のため、運動場はぬかるんだままなのです。天気がいいのに、ちょっとうらめしい住南っ子です。

4月２７日（水）の給食メニューは、ツナコーンライス、洋風ふくめ煮、キャベツとアスパラのサラダ、ごまドレッシング、牛乳です。あっさりしたツナコーンライスをふくめ煮とサラダが引き立てます。感謝の気持ちを込めて『いただきます』

4月２７日（水）、4年生は算数で「1人分の折り紙は何枚かな？」に取り組みました。割り算の問題です。実際、72枚の折り紙を3人で分けるとすると、1人分の折り紙は何枚になるでしょうか。72÷3の立式から、筆算で答えを導きます。一生懸命の4年生です。

おはようございます。4月２７日（水）です。今朝は児童会のみなさんが「あいさつ運動」を実施してくれました。昨夜は梅雨の走りを思わせる本格的な雨で、運動場には、いたる所に水たまりができています。今朝も曇天で湿度が高く、じめっとした感じです。それでも、交わされる元気なあいさつは、素敵な1日を予感させてくれます。「今日も1日がんばりましょう」

4月２６日（火）の給食メニューは、コッペパン、はるさめスープ、ホキのケチャップあえ、ソフトチーズ、牛乳です。ホキのケチャップあえは、新献立とのことです。白身魚のケチャップあえ・・・楽しみです。感謝の気持ちを込めて『いただきます』

4月２５日（月）から家庭訪問が始まります。したがって児童の下校時刻は１３：３０です。本日より、大阪コロナ信号は黄色（イエロー）に引き下げられましたが、コロナ禍ゆえ、職員は携帯用の消毒スプレーを持参し、玄関先かつ短時間を想定して訪問いたします。ご理解の上、「家庭訪問よろしくお願いいたします。」

4月２２日（金）の給食メニューは、ごはん、いりどうふ、きんぴらごぼう、牛乳です。見事にカタカナの出てこない純和風献立です。いりどうふときんぴらごぼうが、ごはんによく合い美味しいことは、言うまでもありません。感謝の気持ちを込めて『いただきます』

4月2５日（月）、「児童朝礼：認証式」が実施されました。今日から、大阪コロナ信号が赤色（レッド）から、黄色（イエロー）に引き下げられましたが、相変わらずの校長室からのオンライン配信で実施しました。各委員会の子ども達のやる気ある報告に、各教室からも拍手が沸き起こりました。

おはようございます。今日は、4月2５日（月）です。今週は東門で子ども達を出迎えています。清冽な朝の空気が気持ちいいです。加えて、子ども達と朝のあいさつを交わせるのですから、とても気持ちいいものです。今週もしっかりがんばりましょう。元気に1週間のスタートです。

4月22日（金）２年生「授業参観」

4月22日（金）３年生「授業参観」

4月22日（金）４年生「授業参観」

4月22日（金）５年生「授業参観」