2学期末テストは、11月28日(木)と29日(金)です。

テスト風景

解答用紙に空欄が残らないように、最後の最後まで粘ってほしい。
そういう「あきらめない体力」をつけてほしい。
必ず今後の人生に役立てるために。
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テスト前の教室風景

どの学年でも、ノートやタブレットを真剣に見ている姿が見られました。
直前まで頭を鍛える。
大切なことだと思います。
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この石わかりますか?

正門の30周年記念日付近にある石。
小さな石がいくつも入って固まった塊。
注目して見たことがありますか?

おそらく「さざれ石」。

もともとさざれ石(細石)は細かい石・小石のことで、それが巌(いわお)となった状態のものが”さざれ石”と呼ばれています。
小さな石の欠片の集まりが炭酸カルシウムなどにより埋められ、1つの大きな石の塊に変化したもので 「石灰質角れき岩」 とも呼ばれます。

ところで、「さざれ石」はある歌で皆さんは良く知っていますよ。
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ひまわりプロジェクト

また成長していました。
写真だとわかりづらいかな?
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登校風景

1学期末テスト1日目。
子どもたちは、いつもより15分以上も早く登校してきました。
歩きながら本を見るのは危険も伴いますが、彼らの本気を感じます。
がんばれ!大中生!!

なお、校門付近が濡れているのは、警備員さんが水打ちをしてくださったからです。
この気持ちに感謝します。
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6月23日(木)心はともに

今日は77回目の「沖縄慰霊の日」です。
激戦の中亡くなられた20万人余の犠牲者のご冥福をお祈りするとともに、平和な世界を強く願います。
わが大東中学校は、長く沖縄に修学旅行でお世話になっています。
自然や文化のみならず、沖縄の方々の痛みも学ばせていただきました。
過去、そして現在。
今後も沖縄の方々の心と通じ合っていきたいと思います。
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図書室

お昼休みの風景です。
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オンデマンド学習会

昼休みの時間を利用して、学習会が開かれていました。
休み時間も無駄にしない。
3年生は本気です。
放課後も実施されます。
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今日の給食

「おひたし」をおいしくいただきました。

おひたしとは、だしと醤油を合わせた調味液に【ひたし】た料理のことです。和食でよく見かける料理で、「ほうれんそう」のおひたしは定番です!

「ほうれんそう」には「報告・連絡・相談」の重要性を表した『報連相(ほうれんそう)』というビジネスマナー用語としての使われ方があることは有名ですが、「おひたし」にも同様のビジネスマナー用語としての側面があることは知っていますか?

「おひたし」はどこかの企業が作り出したビジネスマナー用語ではなく、ある一社員が心がけていることをTwitterにツイートしたところ、これが共感を得て、注目を集めた言葉です。

「お(怒らない)・ひ(否定しない)・た(助ける)・し(指示する)」

「報連相(ほうれんそう)」が部下から上司にするものに対して、「おひたし」は上司から部下へ気をつけるポイントを示したビジネスマナー用語です。

生徒の皆さん、将来仕事に就くとき、「おひたし」を大切にしている上司の下で働きたいとは思いませんか?

写真は、昼の放送室です。
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授業風景

明日から1学期末テストです。
つまづきやすいポイントを復習していました。
学ぶ姿勢が整っていました。
すばらしい!!
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ひまわりプロジェクト

今日は水やりの必要がありません。
地上に顔を出した芽も次第に背伸びし始めました。
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6月22日(水)

登校時間前に雨が降り出しました。
今日も傘の花が咲きました。
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今日の給食

チキンの調理に「バジル」が使われていました。

「バジル」はハーブの一種で別名、バジリコ。
イタリア料理では、甘くフレッシュな芳香でパスタやピッツァ、サラダに、ソースに活用されている。
一説によると、アレキサンダー大王によってインドからヨーロッパに伝えられたともいわれています。
知っていましたか?
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図書室から

図書に関する新しい「イベント」?が掲示されていました。
その名も「アーリーサマーフェスタ」。
新しい栞とブックカバー、バズりそうです。
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ろうかの掲示物

3年生のろうかです。
仲間を思いやり、励まし合いながら、進路を勝ち取ってほしいと思います。
みんなで乗り切ろう!
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授業風景1年

保健体育の授業です。
雨なので、教室にて学習をしていました。
単元テストに備えての復習です。
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生徒集会

生徒指導主事の先生から「SNS上ひぼう中傷対策強化『侮辱罪』」の話がありました。
何気ない会話の中身も、SNS上に投稿すると、『侮辱罪』という犯罪となる場合があるという内容です。
SNSの使い方は十分に注意をしないといけないですね。

生徒会からは、「ひまわりプロジェクト」その後の報告がありました。

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生徒集会

今日は生徒集会の日です。
写真は、集会開始までの5分間の風景です。
生徒たち自身で、集会ができるように並んでいきました。
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6月21日(火)

登校時間には雨が降り出しました。
しばらくは梅雨の天候が続きそうです。
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授業風景1年

数学の授業です。
「多項式」に挑戦していました。
学習班で結論を導き出します。
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