今日は、自校のグランドでサッカー部の試合がありました。

コーンの彩りが加わるだけで、食欲が増すものです。
おいしくいただきました。

国語の授業です。
私の教科が国語なので、ついつい国語の授業におじゃましてしまいます。
本を読むスピード。
動画を倍速で視聴する時代です。
あらためて調べてみると、意外な結果もあるものです。

３年生のフロアに掲示されていました。
進路の情報は、日々更新されています。
見逃さないようにしないとね。

「ろうか」を歩くと、キュッキュッと音が鳴ります。
ゴミが落ちていない「ろうか」。
しっかり磨いているからこそなる音です。
大中のすばらしいところです。
誇りを持って、続けていきましょう！

今日も静かな１日が始まりました。

天気が回復しました。花たちも満開の笑顔を見せてくれました。

しおりにつられて、本を１冊借りました。
昨年度の卒業生がつくったオリジナルイラスト付きブックカバーもいただいたので、大満足です。
さぁ、読むぞ！

今日の様子です。

国語の授業です。
俳句の基本事項を調べていました。
タブレットを有効に使っています。

女子の体育です。
グラウンドで短距離走をしていました。
仲間を励ます様子が印象的でした。
これがあると頑張れるよね。

理科の授業です。
動画を見せながらの授業でした。
映像の説明はわかりやすいと思います。
子どもたちの集中度も上がります。

各学年の朝の様子です。
今日も静かに１日が始まりました。

今日は午後から雨の予報が出ています。
傘を持っていない生徒がいて、気になりました。
部活動後大丈夫かなぁ。

午後からは、子どもたちは部活動に励んでいました。
感染症対策のために、前半後半に分かれての活動です。

国語の授業です。
最近はＩＣＴを活用した授業がもてはやされていますが、この授業のように辞書を引くことは大切なことだと思います。

社会科の授業です。
九州・沖縄地方の勉強でした。
随所に自分の意見や感想のやり取りを取り入れた授業だったので、全員が集中していました。
ちなみに私は沖縄県だけ行ったことがありません。

今日から家庭訪問期間が始まります。
お仕事の都合をつけるなど、保護者の皆様にはご協力をいただき、誠にありがとうございます。

３年生のテストは３教科（国語、数学、理科）ですが、それ以外にも「学習状況」を把握するためのアンケート調査も実施されます。
アンケート調査は４限目に行われました。
３年生はこれでテスト終了となります。
最後までがんばったね。
すばらしい！

３年生にとって、テストの分析はさらなる成長に欠かせないものです。
そういう意味では、細かな分析結果をもらうことができる全国学力・学習調査は大切なものだと言えます。