クラス全員が骨密度について考えることのできた授業でした。若いときに無理なダイエットをすると３０数年後、骨粗しょう症になる危険が高まります。そのためには例えば牛乳をしっかり飲む、それが無理な人は丸ごと食べられる小魚や大豆でできている豆腐などをしっかりとることが大事だそうです。

この場面はグラフから読み取れることを意見交流しているところです。５０歳を過ぎるところから、骨密度が急激に減っていきます。特に女性の減少が著しいです。また、２０歳で骨量の増加が止まります。２０歳までにしっかりとっておかないとえらいことになります。

２年生の食育の授業を見ました。カルシュウムをしっかり取ることで恒例になってからの骨粗しょう症を予防しようというねらいの授業です。２枚目の写真は骨のレントゲン写真ですが、カルシュウム不足で密度が低く、大変もろい状態骨だそうです。

午後から出願に行く生徒は確認の後、出発しました。今年度は新型コロナの関係で郵送で出願する学校も多く、例年より出願に出る生徒は少なかったようです。残った生徒は入試当日は電車やバスで行くところが多いので、行き方や時間、交通費などを調べ、また、学校への自産物の確認などをしていました。

色々と勉強しなければいけません。今日の数学は展開図を書けるようになろうということです。こう考えると数学の分野はいわゆる数式の問題、グラフ（関数）、統計資料、そして、図形（平面・立体）と幅が広いですね。

３枚目の図を等角図というそうです。今日はその書き方を学び、実際に書いているところです。

新しい班が決まりました。いろいろと相談して、係決めをしています。最終、じゃんけんで決めているところをのぞきました。

ＡＥＴの先生も生徒のリーディング（英文を読む）の聞き手を行っています。ＡＥＴのジェイムス先生も気さくな先生で生徒からも話しかけやすいようです。

３年生は、私立高校等の入試が近づいています。午後から出願に行く生徒もいます。学級委員からと先生から、入試やふだんの勉強のこと、コロナ感染予防について話がありました。

２年生では、学級委員会から日常の生活について話がありました。しっかりした話でした。続いて先生の方から感染予防等について話がありました。

今朝は全学年がグラウンドで学年集会を実施しました。１年生でも新型コロナの感染予防について、いろいろと話がありました。

放課後の専門委員会の様子です。新型コロナ予防のため、時間を短縮して行いました。

この授業でも地震について学んでいました。タブレットを活用していろいろ調べていたようです。

最近地震が良く起こります。保健体育の授業でも地震について学びました。ＮＨＫの防災に関するテレビを見ていました。３枚目の写真はコロナで机をひっつけにくいので、隣の人と意見交換をしているところです。先生が指示すると、ほとんどの生徒が素直に話をし合います。こういうところがすごくうれしいです。

３年生の数学です。三平方の定理の問題を解いていました。今日は直角三角形の性質を使って解く問題でした。

コロナ感染予防のため、給食の分散喫食を始めています。学年職員室や分割教室に生徒が分かれて移動し、食べます。黙食も行っています。

いろいろな岩石のでき方について勉強していました。写真は調べたことを班ごとに発表しているところです。

この授業では単元テストを２５分間実施し、その後、問題集に取り組んでいました。

古代ヨーロッパ文明について勉強しました。

１年生の国語です。文法の時間です。動詞の活用形について勉強しました。未然、連用、終止、連体、仮定、命令とあります。あとに来る語によって活用形が決まってきます。〜ない、とくれば、未然形。〜ます、とくれば連用形といった具合です。