「一生懸命が美しい」そうじの時間です。

　昼休みは大抵運動場にいるため、今日は校舎内の様子をとらえてみました。生活指導の先生も各教室の様子をのぞいています。あと数分で掃除の時間という時でしたが、昼休みの校舎内の教室や廊下にいる子どもたちは和気あいあいとした様子です。

　本来、授業参観で披露しようとしていた発表のようです。一人一台端末を駆使して、発表内容をご家庭で視聴できるよう考えています。６年生保護者の皆さん、お楽しみに。
　それにしても発表後に起こる仲間の拍手、いつ見てもステキです、６年生。

　カッターナイフの使い方の学習です。ケガをしないよう、集中して使用しています。

　楽しい音楽の時間です。自分の番になると顔つきが変わります。キリッとしています。

　子どもたちの元気なあいさつで始まる一日です。児童会のメンバーも毎日朝のあいさつ運動を実施しています。
　見守り隊の方々の朝の声掛けもとてもありがたく思っています。毎日本当にありがとうございます。

　５年生の作品です。クラスの一部だけ撮影しましたが、一人ひとりが本当に似ていて、とても丁寧に仕上げた作品であることが伝わります。

　音楽室で音楽の授業中の３年生教室です。
　担任の先生の意識も高く、机が整然と整えられています。
　子どもたちが教室に帰ってきたときの気持ちよさが想像できますね。

　国語「大造じいさんとガン」です。このクラスでは教材をじっくり味わっています。子どもたちの学びの方法、そして文章を大切にした「読みとり」、校長先生も珍しく３０分以上教室にいました。

　１・３・５年、それぞれの算数の時間です。

　環境委員会では、プルトップを整理していました。各ご家庭から、あるいは地域の方々からいただいたプルトップです。本当にありがとうございます。感謝しています。

　上から保健委員会、放送委員会、掲示委員会です。活動のふりかえりと、次年度の委員会がよりよくなるための提案・引継ぎをしています。

　上から体育委員会、図書委員会、集会委員会です。

　たこには、子どもたち一人ひとりが描いた絵があります。風もありよくあがっていました。

昔遊びのひとつとして、運動場でたこあげをする１年生の様子です。

　算数の学習です。今日は、２・３限と２コマ続きで４年生の各教室に長居しました。
　ノートの字がとても丁寧な４年生を見つけました。
　先生の話を聞く真剣な表情を見つけました。
　子どもたちは、毎日いろいろな場面で輝いています。

　早いもので来週からは３月に入ります。

　まだまだ寒い日が続きます。

　分数の学習です。めあては「いろいろな道のりを分数で表すことができる」です。
　４５分間の中で発表や確認の機会がたくさんあります。

　下の記事からの続きです。土日や夜間の連絡先です。
　
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