朝夕の暗さがなくなり、明るい時間が長くなってきました。
　６年生は卒業まで、今日で１１日となりました。
　先ほど、教職員総出で体育館のワックスがけをしました。
　まだまだ、コロナウイルス感染症については油断できません。６年生は月曜日から卒業式練習が始まります。
　来週も、全員元気で登校してくれること願っています。

　休み時間の終わり、フッと横を見るとこのポーズが出来上がっていました。前回２月１７日にも全く同じポーズ（ただ見合ってかまえているだけ・・）を紹介しました。先生も子どもたちもとても楽しそうです。校長先生は思わずシャッターを切りました。

　ときどきアップしているこの風景、今日はポーズが増えて、ピースが６つになりました。横からは２年生のピースもあります。
　週末の金曜日、子どもたちはいい表情をしています。

　朝に比べて温かくなりました。先生たちも子どもたちと遊んでいます。

　放送委員会のメンバーが、掃除の時間のスタートを英語でアナウンスします。

　算数の学習です。めあては「２つのサイコロを振ったときの、良く出るマークの組み合わせを説明することができる」です。子どもたちは実際にサイコロを振っています。

　国語の学習です。６年生ともなると、先生の範読を聞きながら、大切な個所に自分で印をつけています。

　外国語の学習です。今日はＡＥＴと一緒に学ぶ日です。ＡＥＴから「校長先生、今日は５年生、スピーチをするから見にきてくださいね！」と聞いたため、さっそく教室に行きました。緊張しながらも、かなりの量を英語でスピーチしています。

　図書の時間です。読みたい本を選んでいるときはとても楽しいですね。

　少し風が冷たい朝ですが、運動場にはさっそく子どもたちの姿があります。

　彫刻刀を使った活動です。「ありがとう」や「卒業」などの言葉、イラストが多くみられました。いよいよ卒業ですね。

　図書室の様子です。本の世界に入りこんでいます。

　習字の時間です。写真は、授業の後半、どの字に決めるか悩んで、１枚に決めたあとの写真です。決まれば後片付けです。校長先生も何度も「校長先生、どっちの字の方がいいですか〜？」と聞かれました・・・。

　３月に入り、学年末です。学習のまとめの時期となりました。一つ一つの漢字をていねいに確認しています。

　各クラスが給食室へ受け取りにきます。
　どの子どもの表情も、「給食楽しみ！」といった表情です。写真は２年生、１年生、６年生です。

　今日は、３月３日「ひなまつり」ということで、給食を紹介します。
　給食委員さん２人が放送で紹介していた内容です。

　３月３日は、桃の節句（せっく）と呼ばれ、ひな人形をかざって、桃の花やひしもち、白酒を供えてお祝いをします。昔、紙で作った人形を川に流して災いを遠ざける行事だったそうです。これが、女の子の人形遊びと合わさって、今のような、ひな人形をかざって桃の花やひしもち、白酒を供えてお祝いする形になったといわれています。

　今日の給食には、ひなあられが出ます。ひなあられは、関西地方では、小さいもちから作ったあられに、しょうゆや塩などで味をつけていきます。
　つけられている色にも意味があり、緑は木々の芽、白は雪、ピンクは生きる命を表しています。長く厳しい冬を乗り越えて、春が来るのを喜ぶ色の組み合わせです。

　今日は、楽しみにしていた「こんぺいとう」さんによる読み聞かせの日でした。
　校長先生も途中からしばらく一緒に聞かせていただきましたが、子どもたちのたくさんの笑い声やえがおを見ることができました。
　お話を聞いてしっかり笑える５年生、とてもいいなと思いました。教室は完全にお話の世界でした。

　１年生ろうかの作品の一部です。どれも力作です。

　体育館体育の準備運動場面です。換気はもちろんですが、十分な距離を保っています。

　３年生でも、卒業式を迎える６年生のためのメッセージづくりに励んでいます。
　隣のクラスでは、社会科の学習としてＮＨＫ教材を利用しています。