新しい下足室の完成が間近です。

来週末には使用できる予定で、動線も元通りに戻ります。

　あまり写真を撮ることができませんでしたが、文化祭が終わった後の感想文や連絡帳には「楽しかった」「来年も楽しみ」といったコメントがたくさんありました。充実した1日になりました。

　科学工作部の1年生も初めての文化祭、運営側に回ってしっかり頑張っていました。

少し更新が遅れました。先月末おこなわれた文化祭。1年生にとって初めての文化祭でした。
前日の準備では、いつも通り窓掃除をきれいにしてくれていました。放課後は展示の準備を一生懸命頑張ってくれました。

今日は、南郷中学校に練習試合に行かせていただきました。
1年生にとっては、初めての対外試合になりました。ここまで練習をしてきたことを発揮しながら、また新たな課題が見つかり、とても有意義な時間になりました。よくがんばりました。

　先月末に行われた文化祭。当日の朝早くには、吹奏楽部が、楽器をトラックに搬入していました。改めてステキな演奏ありがとう！

　昨日は少し休み明けで元気がなかったスミライト。今日は元気です！
　昼休みはグランドに出てドッジボールをしている人、タブレット端末で調べ学習している人、学年の先生と大笑いしながら喋ってる人、絵を描いている人など本当に様々な形で楽しんでいました。カメラで追いかけたくなるかわいい姿です。

　バレーボール部も1.2年生の新チームに切り替わり、初めての公式試合「北河内新人大会」をむかえました。試合当日の練習時から緊張感が漂い、力が入りすぎていました。しかし、それは「この試合でみんなのために自分が力になりたい！頑張りたい！」という想いが強すぎたからだとわかっていました。試合の結果は２試合ともストレートで勝利しました。それでも涙を流して悔やんでいた人もいましたが、勝っても涙が流せるほど課題と向き合える彼女たちだから、日々成長するのだと思いました。次の3回戦では今回の課題を改善し、また成長して試合に臨んでくれると思います。いつも応援ありがとうございます！

３年生、第４回実力テストです。

全員が全力で挑んでいます。

グングン伸びている７３期生、存分に力を発揮してください。

　今日は全体的に、少しお疲れの様子が見られました。月曜日は確かに大人も身体を戻すのが大変です。明日は元気に学習する姿を見せてくださいね！

１１月２５日・２６日実施予定の２年生・林間学舎に向けて、保護者の皆様対象の説明会を実施しました。

時期は当初の予定と異なりますが、１学期に実行委員会を中心に様々な取り組みを着実に進めてきただけに、有意義な宿泊行事になると期待しています。

保護者の皆様、ご出席ありがとうございました。

本日、「学校図書館を充実・活用するためのモデル校（府事業）」授業公開・研修会を開催しました。
写真は２年生・英語、１年生・社会の授業公開です。

大東市内全小・中学校の先生方が来校されました。
ありがとうございました。

6時間目の総合の時間は4時間の障害者理解学習を終えて
班でポスターを作成し発表している様子です。

10/30(土)に寝屋川第八中学校で四市大会一回戦が行われました。相手は諸福中学校です。少ないチャンスをものにすることができ、勝利を勝ち取ることができました。次は関西創価中学校との２回戦です。応援よろしくお願いします。

今日発行の学級通信に「文化祭はがんばりを認め合う日」とありました。

大きな行事を成功裏に終え、今日も朝読で学校生活がスタートします。
落ち着いた１日の始まりです。

今年度の読書週間（10／27〜11／9)の標語は「最後の頁を閉じた　違う私がいた」です。

文化祭でSDGsアクションプランの発表を行いました。堂々として立派でした！生徒が考えたアクションプランを生徒が作ったパワーポイントで上手く説明していました。また、まとめの委員長会の発表も涙が出そうになりました。あなた達は未来を照らす希望の光です！

　吹奏楽部の素晴らしい演奏でした。三年生の吹奏楽部のみなさん、これで引退ですね…。後輩が泣いていました。それだけかっこいい先輩でした。ありがとうございました。

　ステキな作品を楽しみながら見学していました！先輩の作品にも「○○先輩や！」と言って嬉しそうに見ていました。

２年生「ＳＤＧｓアクションプラン発表」です。
ＳＤＧｓを通して、課題について自分ごととして向き合う、将来を見つめる、物事を広く考える、よい学習を重ねていますね。
スミライトの確かな成長を感じました。

動画で放送部・英語部・文化祭運営委員会の発表もあり、大いに学び、楽しんだ【舞台の部】でした。

立派なホールで開催するだけの値打ちがある発表内容であったと思います。

３年生の有志生徒がステージをさらに盛り上げてくれます。

堂々とした演技で感心しました。