２年生は、1,2,3時間目が『大東市共通到達度確認テスト』です。
　２年生では、国語、数学、英語の3教科のテストを受けます。
　１時間目の各クラスのようすです。

　おはようございます。
　今日は、朝から激しい風と雨に見舞われています。昨晩の皆既月食は大阪では観測しづらかったようですが、見ることができましたか？
　今年11月19日にもう一度だけ部分月食98％があるので、期待しておきましょう。

　さて、今日の1年生1,2時間目は『大東市共通到達度確認テスト』です。
　国語と数学の学習した内容について、生徒の学習状況や学力を確認し、今後の授業などに活用するために実施します。
　1時間目の各クラスのテストのようすです。

　今日の5時間目は、大東市教育委員会の先生方(3名)が深野中学校にきてくださいました。3年生を担当する2名の先生の授業(英語と社会)を中心に見学していただくことになりました。生徒のようすというより、今回は先生方の授業について見ていただきました。

　少しでも、深野中学校のためにということです。それが最終的には、生徒のみなさんのためになることばかりだと思っています。先生たちも切磋琢磨して、向上心を忘れず日々進化していくところです。

　体育の授業では、タブレットを活用し、互いの運動の様子を撮影しています。よいところや改善点などをチェックしあいながら、授業を進めています。
　国語の授業では、辞書を引くのも実際のものから引いたり、ネット上の辞書などを活用したりと、学習の幅を広げています。
　デジタルとアナログをバランスよく使って、学習効果を高めていきます。

　3時間目は、3,4組…体育、2組…国語、1組…数学です。

　おはようございます。
　今日の夜、20時すぎから…今年最大の天体ショーが起きます。

　その名も…
スーパー・フラワー・ブラッド・ムーン(皆既月食)が見られます。
　皆既月食とは、満月の日に、太陽と地球、月が一直線に並び、月がすっぽりと地球の影に隠される現象です。
　「皆既月食」自体は約３年ぶりで、晴れていれば全国各地で見られるとのことです。

　しかも今回の「皆既月食」は、今年一番地球に接近するスーパームーンのようです。
　皆既月食によって、月は赤い色、または血の色のようになります（ブラッドムーン(血の月))。皆既月食の間、太陽光は間接的に月に到達し、地球の大気を通して月を照らします。大気は青色の光を止め、赤またはオレンジの光だけを通過させます。その結果、満月は地球からの観測者には血の赤色に見えるというのです。
　さらに、今の時期は気候も暖かくなり、多くの花々が咲き乱れることから、５月の満月をフラワームーン(花の月)と呼んでいます。

　というわけで、本日！！
　５月の満月で、最も地球に接近した、赤色に染まった皆既月食が起きるので、スーパー・フラワー・ブラッド・ムーンというのです。

　ちなみに、スーパームーンと皆既月食が重なることは珍しく、前回は2015年9月28日(スーパー・ハーベスト・ブラッド・ムーン(日本では観測できず))でしたが、次回は2033年10月8日（スーパー・ハンターズ・ブラッド・ムーン）まで起こりません。ぜひとも、本日20時09分から始まる今年最大の天体ショーを楽しみましょう！
　ただし、今日の天気は、梅雨の合間の晴れのち曇りとなっていますが、雲と黄砂の影響で空は霞がかっています。夜からは雨の予報にもなっているので、とにかく晴れることを願っておきましょう。

参考:
国立天文台ホームページ(https://www.nao.ac.jp/)
ほしぞら情報(https://www.nao.ac.jp/astro/sky/2021/05-topics0...
「皆既月食をみよう(YouTube)」

「【ライブ配信】皆既月食(YouTube)」

　今週と来週は、授業交流週間です。
　深野中学校の先生方が、ほかの先生の授業を見て、授業でのよいところや改善点を確認しあい、互いの授業力を向上させることを目的としています。もちろん、それが生徒のみなさんの学力アップにつながるというわけです。
　
　先生たちはプロ意識をもって授業を進めていますが、さらにもっと良くしようと日々努力しています。
　生徒のみなさんからも、「○○先生の授業は◆◆でとてもいいよ」とほかの先生方にもすすめてみてはいかがでしょうか。
　先生方はこだわりをもって授業を進めていることもあるかもしれませんが、柔軟な対応力が求められている今の世の中です。お互いにとって、最良の授業をつくるためには、生徒のみなさんから学ぶことも先生たちにもあるかもしれませんね。

　久しぶりの晴れとなりました。今日は、心地よい風が吹いています。
　学習日和、運動日和といったところでしょうか。

　2週間に一度の火曜日の朝は、生徒集会です。緊急事態宣言かということもあり、リモートでの集会になりました。体育館に集まらないときには、これまでは放送集会でしたが、今回は映像を配信しながらの集会を行いました。
　映像を配信することで、生徒のみなさんは話をされている方を見て、聞くことができるので意識が集中できていたようです。
　ラジオとテレビの違いといったところでしょうか(^_^.)
　これからも、いろいろなツールを試みつつ、最適な方法を選んでいけたらと考えています。

　午後になって、天気予報どおりに雨が強く降り始めました。
　気温も下がっているような感覚です。体調管理に気をつけましょう。

　2年生、1組…社会、2組…国語、3組…理科、4組…技術です。

　中間テストが続々と返却されています。何度もお伝えすることになります。
　そして誰もが言うことになりますが、「振り返りを怠らず、間違えたところを確実に解きなおし、分からないままにせず、次につなげていきましょう。」

　5時間目は、1組…国語、2組…英語、3組…理科、4組…美術です。

　おはようございます。
　1年生の1時間目、1,2組は中間テストの返却が行われています。
　テストは終わりましたが、テストが返却されてからの振り返りと解き直しが重要な意味を持ちます。間違えたところを「なぜ」間違えたのかをしっかり分析し、これからは間違えないようにすることです。
　間違えたところを、そのままにしないことです。ここからががんばりどころです。

　1時間目は、1組…数学、2組…英語、3組…家庭、4組…音楽です。

　毎年行う研修のひとつに、救命救急講習会があります。
　先生たちだけでなく、生徒のみなさんにも実施する予定でしたが、新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から今年は先生たちだけで行いました。
　生徒のみなさんの命を預かる学校は、日ごろから命を守るための研修を行います。実際に緊急事態にならないようにしていきたいですが、万が一のことを常に考え、先生たちも訓練を行います。

　1年生も2日目最後のテストです。
　気を抜かず、最後まであきらめず、しっかりテストに取り組んでいます。とても素晴らしい姿勢です。お疲れさまでした。
　(写真上から4組,3組,2組,1組です)

　あっという間に、2日目3時間目のテストです。
　最後まで集中力をきらさず、粘り切ってくれたことと思います。おつかれさまでした。
　(写真上から4組,3組,2組,1組です。)

　昨晩から降り続いている雨が、深夜には一段と強くなり、眠れなかった人もいるかもしれませんね。
　それでも、学校は行われ、テストは実施されます。
　どのような状況に置かれても、自分の実力を最大限に発揮するためには、いろいろな対応力が求められるのかもしれません。
　今の深中生なら、今日の3時間！気持ちをきらすことなく、しっかりやり遂げてくれることでしょう。
　
　今日の2年生は、社会、数学、音楽のテストです。(写真は、1時間目のテストのようすです(上から4組,3組,2組,1組))

　2年生にとっても、今年度最初の定期テストですね。
　いいスタートをきるためにも、最後まであきらめず、今の自分の持てる力を最大限尽くしましょう！
　ファイト―！<`O´>／

　1日目は、英語・理科・国語の3教科です。
　写真は、各クラスの3時間目のテストのようすです。(上から1組,2組,3組,4組です)

　1年生にとっては、中学校で初めての定期テストになりますね。これまでの学習の成果を大いに発揮してほしいところです。
　1日目は、国語・理科・英語の3教科です。
　写真は、各クラスの1時間目のテストのようすです。(上から1組,2組,3組,4組です)

　おはようございます。
　今日から2日間、1学期中間テストが行われます。
　初日の3年生は、理科・英語・社会の3教科です。最後まであきらめないことが大切です。
　写真は、各クラスの1時間目のようすです。(上から1組、2組、3組、4組です)

　本日は、宿泊学習保護者説明会にご来校いただき、ありがとうございました。

　参加できなかった保護者の皆様には、改めて本日配布した資料をお子様を通じてお渡しいたしますので、確認お願いします。
　ご不明な点やご質問等がありましたが、ご連絡ください。

　おはようございます。
　今日も、梅雨らしい天気になっていますね。水曜日、今日は5時間授業となります。15時ごろには下校となります。

　音楽の授業では、コロナ対策ということで歌の練習が思うようにできていませんが、歌う真似をしながら音楽の授業を進めています。どうすれば思いっきり歌っての授業ができるのかを模索中だそうです。

　今週は雨の日が続くみたいですね。風邪などひかないよう体調管理に気をつけましょう。

　テスト前で、「勉強しなければ…」と感じている人も多くいると思います。目標を定め、何のための勉強なのか…目的をもって、強い気持ちで、有意義な時間を過ごしてほしいと思います。
　また明日、元気な笑顔でお会いしましょう。