４限目は招集練習です。
種目ごとに集合や競技の説明、確認が行われています。

２２日（水）・２４日（金）グラウンド開放がありますので、練習の機会にしましょう。

前期生徒会のテーマは『みんながつくる〜伝統・信頼・居場所〜』です。

そんな体育大会を創り上げていきましょう。できると思います。

３・４限目、秋晴れの下、２回目の全体練習です。
初めに生徒会役員、保健委員、体育委員からのお話があり、その後、開会式・閉会式の練習を行いました。

練習回数は少ないですが、普段からの基礎ができているので「どこまでのレベルを目指すのか」の確認の時間とも言えます。

　今日は、大東市民体育館で北河内新人大会個人戦2日目が行われました。男女それぞれベスト16からのスタートでした。残念ながら、初戦で敗退しました。それでも要所要所のプレーでは光るものがありました。よく頑張りました。

　1年生では、総合の時間に「障がい者理解学習」を現在おこなっています。
今回は、2回目で「バリアフリー」について考えました。東京パラリンピックを題材に考えていきました。真剣に映像を見て、しっかり考えた意見を言っている姿を見て思わず「すごいなぁ！」と授業を見ながら言ってしまいました。素敵でした。

下足室が砂だらけだったのを、3年生2人が自主的に掃除をしてくれていました！
素晴らしいです。助かります！嬉しいです！

　今日は朝の職員挨拶のときから涙を流していた実習生。この3週間がどれほど濃かったのかがわかりました。朝早くから来て、教室を整え、グランドに出てトラックのラインを引いていました。そして、放課後は担当教員や担任の先生と打ち合わせを行い、夜遅くまで残って授業研究をしていました。あったかい先生になってください！

　各クラスで体育大会の大縄跳びの並びや作戦をたてていました。体育委員中心に自分達で意見を出し合っています。いつの間にか先生の力を借りず、自分達の力だけで話し合えている姿に感動です。みんなで跳ぼう！！

　本日、長く一緒に過ごした班メンバーとお別れし、新しい班員との生活がスタートしました！みんな新しい仲間たちとも楽しそうに交流していました。

　2年生では美術の授業でボードゲームを作成していました。黙々と工夫をこらして色塗りをしていました。とてもいい集中力です！

小降りながら雨が降り始めてきたので、１限途中でグラウンドでの練習は打ち切りました。
この後は、校舎内での取組みになります。

すべての動きがスムーズですので、短時間でも有意義な全体練習になりました。

基本ができていれば、応用問題も解けます。

１限目、雨雲レーダーを見ながらの全体練習です。

行進、整列などは平素の活動や気持ちの持ち方の積み重ねですので、練習回数が少ないにもかかわらず、ほぼ仕上がっています。さすがです。
あと１週間でさらに洗練していきましょう。

　この日は、放課後グラウンド開放が行われました。緊急事態宣言中ということもあり、いろいろな場面で制約がある中、本当に体いっぱいで動いている姿、素敵でした！いい表情していましたよ☆大縄を回すのも大変です！筋肉痛要注意です！体のケアしっかりね。

　16日(木)は3年生と合同練習でした。最後の体育大会に向けて頑張っている3年生の先輩方の姿は、非常に伝わるものがありましたね。特に校歌は感動しました。3年生の動きを見て、その感想をみんなの前でしっかり言える1年生が多くて先生は驚きました。それだけ一生懸命取り組んでいるということですね。嬉しかったです！よく頑張っているよ！

　道徳で大縄跳び題材のものを使って考えていたので、この日の大縄跳びはどのクラスもあったかい声かけがされていました！ステキ！！

　道徳の授業で「みんなで跳んだ」という教材で学びました。この物語はある中学校の運動会で行われる大縄跳びをめぐり、クラスでたくさんの話し合いがされていく実話です。最後にその当時の映像も観ましたが、涙が自然とこぼれるような光景でした。スミライトのみんなは、真剣に考え、自分達はどんな体育大会にしていくかを考えてくれたと思っています。

３年生が校歌を１年生に披露しました。

この１年半、ほとんど歌う機会がなかった校歌ですが、今年度の体育大会は生徒が整列するスペースが広くなりますので、間隔をあけて斉唱することができます。

３年生が校歌を歌う機会が今後どれだけあるかわからないこともあり、１回１回気持ちを込めて歌う姿勢が「さすが」でした。

３年生がラジオ体操のお手本を示しています。

上級生がお手本になるので、めざす姿を１年生が体感、納得できます。
そしてよき文化が継承されます。

体育大会に向けて、１限目、１年生と３年生が合同練習を行いました。
１年生のラジオ体操を見て、３年生がアドバイスをしてくれています。

住中のラジオ体操は「体操」の域を越えて、それ自体が「演技」になります。
１年生もかなりそろってきていますね。

本日、生徒朝礼をリモートで行いました。

先が読めない時だからこそ、「習慣」「ルーティン」が大きな力になります。
・無理なくできることが増えます。
・不安が安心に変わります。
・いざという時、力が発揮できます。

また、今週で実習期間を終える教育実習生のあいさつがありました。
実習の先生方自身の学びはもちろん、生徒の皆さんも住中の「先輩」からたくさんのことを教えていただきましたね。