6月3日(木)5年生:体育「気合のはだし練習」
6月3日(木)、5年生は全体練習に引き続き体育に取り組みました。気合のはだし練習です。強い日差しの中であっても、個々の動きと全体の調和に余念がありません。『こりゃあ・・本番がとても楽しみだわ・・』番外の校長のひとりごととなりました。
6月3日(木)全体練習(1.3.5年)「運動会に向けて」
6月3日(木)、1.3.5年は「運動会に向けて」全体練習に取り組みました。いわゆる2分割全体練習です。開会式・閉会式や準備体操、エール交換などを練習しました。今日も、日差しは厳しいものの、ハツラツとした動きの子ども達に、『流石は住南の子ども達』の思いを新たにしました。
6月3日(木)全体練習(1.3.5年)「運動会に向けて」
6月3日(木)全体練習(1.3.5年)「運動会に向けて」
6月2日(水)4年生:体育休憩「2m開けて、マスクを取って、しゃべらずに!」
6月2日(水)、4年生の体育休憩の写真です。合言葉のように「2m開けて、マスクを取って、しゃべらずに!」を心がけます。ちょうど給食時に似ています。感染症対策と熱中症対策の両立に取り組む4年生達です。
6月2日(水)給食に「キーマカレー登場」
6月2日(水)の給食メニューは、ごはん、キーマカレー、フルーツナタデココ、牛乳です。今日は、カレーはカレーでも、ちょっと趣向を変えたキーマカレーの登場です。程よい辛さのキーマカレーと、甘〜いフルーツナタデココの相性もバッチリでした。子ども達の給食風景と共にお届けします。
6月2日(水)6年生:国語「国語辞典を使って」
6月2日(水)、6年生は国語で「国語辞典を使って」に取り組みました。写真は、その時の、とある児童の国語辞典です。見ての通りのおびただしい付箋・・・。当該児童の学びの軌跡が読み取れます。国語辞典は、このように使いたいものです。
6月2日(水)児童会「あいさつ運動」
おはようございます。6月2日(水)です。今朝は、児童会のみなさんが「あいさつ運動」を実施してくれました。登校してくる児童一人一人に「おはようございます」の声かけをしました。住南小のよき伝統です。さわやかな、1日のスタートとなりました。
6月1日(火)2年生:体育「マスクを外して全力疾走!」
6月1日(火)、2年生は体育で「マスクを外して全力疾走!」に取り組みました。フィールド内選手はマスクなしで全力疾走します。(もちろん日陰休憩時等はマスクをします。)つけたり、はずしたり、忙しいですが、感染症対策と熱中症対策の両方を行いながらの体育授業です。がんばっています。2年生。
6月1日(火)初夏?の陽気「マスクをはずすことも必要です」
マスクについてなのですが、炎天下での運動時においても、かたくなに「はずせないもの」と認識するのではなく、周りに人のいない場所(基本2m)では「はずしても良い」「むしろはずした方がよい」と柔軟に考える方がいいです。息苦しさを感じながら、かたくなにマスクを着用し、体温上昇から熱中症となっては、元も子もありません。これからの季節、2mの距離をとって、マスクを外すことも必要です。
6月1日(火)4年生:図工「あじさいの花」
6月1日(火)、4年生は図工で「あじさいの花」に取り組みました。まずは、モデルとなる「あじさいの花」の選定ですが、ここでも1人1台タブレットが活躍しました。あじさいについて調べるとともに、その美しい花をカラーで観察できるのです。黙々と作業に取り組む4年生達でした。
6月1日(火)大阪府すくすくテストに挑む!
6月1日(火)、大阪府すくすくテストに挑む子ども達の姿を紹介します。静寂に包まれた各教室では、子ども達が、真剣に問題と対峙しています。流石は、住南小の子ども達です。一生懸命、積み重ねてきた力を出し切ってほしいものです。がんばれ!住南小!
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