１年女子、保健体育科。
今日は武道（剣道）の授業でした。

基本動作について先生の説明をしっかり聞き、集中して取り組めています。
「め〜ん（面）！」「残心」の声が凛々しいですね。

無駄な声や動きがない分、必要なときに必要な声、必要な動きができるのだと感じました。

全体練習（１日目）の様子です。

行進や整列も「本気」でやります。

住中生の真骨頂です。

本日の１・２時間目に体育大会の全体練習を行いました。初めて３学年がそろっての練習です。入場行進、開会式の練習に続いてラジオ体操の演技に真剣に取り組む姿がありました。

今年は例年より全体練習の回数も少なく、あと１回の全体練習で予行を迎えます。その意味でも今日の全体練習はより中身の濃いものになっていました。

体育大会に向けて放課後のグラウンド開放が始まりました。
４日間、設定しています。

グラウンドではリレーやハードル、ランニングなど出場種目に合わせて自主的に練習に励む姿があります。
大縄跳びの練習をしているクラスもあり、大いに盛り上がっています。

たくさんの生徒が練習しているグラウンドは活気にあふれています。
体育大会への意気込みを感じることができ、住中らしい、うれしい風景です。

「住中は頑張ることが恥ずかしくない学校です」。
体育大会に向けての学年練習で体現してくれています。

写真上「体操隊形に！」のポーズ。どの学年も格好いいですね。

学年練習は始まったばかりですので「本気」「全力」のレベルがさらに上がってくると思います。

８月３１日から始まった教育実習も、３名のうち２名の実習生が今週いっぱいで終了です。
写真は保健体育（左）と社会（右）、２名の授業風景です。

卒業生がこのような形で母校に戻り、そして学び、また住中生にとっても先輩から教わることも多く、うれしく思います。

一昨日、本日、２年生で食育の授業が行われています。
学習テーマは「丈夫な骨を作ろう！未来の自分のために」で栄養教諭の先生と担任の先生が授業を進めます。

中学生の今が骨量を増やせる大事な時期で、給食一食で一日当たりのカルシウム推奨量のおよそ半分が摂取できる献立になっていることや、牛乳が毎日あることの理由などについて学習しました。

グループでの話し合いや発表もしっかりできていましたね。

２年生、３限目の授業風景です。

（上）数学　黙々と問題を解いています。個人思考あっての「学び合い」です。
まず自分で考え抜く強さを身につけることができる、そんな授業です。

（下）技術　情報を伝える仕組みを理解するために、伝言ゲームで情報を正確に伝える難しさを体感しているところです。
「９桁のような桁数の多い数字を正確に伝えるにはどのようにしたらよいか」いろいろなアイデアが出ます。

「朝読」の様子です（１年１組）。
この１０分間は担任の先生、教育実習の先生もいっしょに本を読みます。

学校全体が物音ひとつない時間帯。貴重です。

単なる日々の繰り返しではなく、毎日「積み上げている」取組みであり、生徒が成長する土台となるものです。

住中生の皆さん、いい時間を過ごせていますね。

本日、他市の教育委員会の皆様が給食時間の見学のために学校訪問されました。

配膳室や給食運搬、配膳、給食時間の様子などをご覧いただきました。

「あいさつができる生徒が多いですね」とお褒めの言葉を頂戴しましたので、生徒の皆さんに報告しておきます。

猛暑もようやく和らいできました。

１限目、グラウンドでは２年生が体育大会に向けて学年練習を行いました。

今年度は練習回数も少なく、様々な制約の中での取組みとなりますので、１回１回が貴重な練習となります。

行進やラジオ体操など全体的には「さすが中堅学年」という動きですが、まだまだ自分の中の当たり前をレベルアップさせる力がありそうです。

写真上は「体操の隊形に」での動きです。格好いいです。

めざすは「感心」以上の「感動」ですね。

仕上がりに期待！です。

玄関黒板に『体育大会に向けて卒業生からのメッセージ』が掲示されています。

「住中は頑張ることが恥ずかしくない学校」「自分も３年生の体育大会や合唱を見てあこがれの気持ちを持った。そんな先輩をめざしてほしい」「全力でやればぶつかることもある。その過程を乗り越えて本当に楽しい体育大会になる」「進化し続ける住中であってほしい」「大切にしてほしいのは行進やラジオ体操などすべてに全力で取り組む気持ち」などなど、貴重なメッセージです。

本気でやったからこそ見える景色、得られる感動がありますね。

７１期生の皆さん、ありがとう。

１１日（金）６限、３年生が「お楽しみ会」を開催しました。

本来なら１０日〜１２日は修学旅行。
そのための学習や準備をしてきた３年生です。

レク係の皆さんもいろいろ準備をしてくれていたことでしょう・
何とかそのプロセスを生かす機会として、「お楽しみ会」の実施となりました。
３年生がしっかりと準備を進めてきたことや、学年の先生方の「何か生徒のためにできることは」という思いが今回の企画・実施につながったのだと思います。

３年生の笑顔や盛り上がりがあり、よい時間を共有できました。

本日放課後、卒業アルバム用のクラブ写真撮影がありました。
一部になりますが、撮影風景を紹介します。
（来週月曜日に撮影するクラブもあります。）

すでに引退したクラブ、まだ大会があるクラブと様々ですが、みんないい表情です。
達成感があるからでしょう。

「もう卒業アルバム？」実感が湧かないかもしれませんね。

男子バスケットボール部の１・２年生が窓ふきのボランティア清掃をしてくれました。

普段なかなか清掃できない箇所なので、たいへん助かりました。
ありがとう。

３年４組、ビブリオバトルの様子です。
（一部しか掲載できなくて残念です。）

本の紹介の後には２分間のディスカッションの時間もあります。

７２期生の持ち味や力が凝縮されているような雰囲気ですね。

感心を通り越して感動です。

３年生では国語科の時間にビブリオバトルが行われています。

ビブリオバトルはおもしろいと思う本を５分以内で紹介し合う「知的書評合戦」です。

発表者の紹介ぶりもそうですし、聞く生徒たちの「聞く力」にも感心します。

ここまでできるんですね。圧倒されます。

本日３・４限、１年生では「情報モラル学習教室」が開催されています。
（写真は１・２組の様子です。）

一般社団法人ソーシャルメディア研究会の皆さんがわかりやすくお話をしてくださいました。
話し合ったり、発表したりする場面もありました。

ＳＮＳ上のいじめやトラブル、投稿、ネット上での知らない人とのつながりについて、その危険性や防止策などを考えることができました。
被害者にも加害者にもならないために、知ったこと、気づきや確認することが多かったのではないでしょうか。

スマホやネットに振り回されるのではなく、自分や周りの人のために有効に使いこなしたいですね。

各教室やトイレに花が生けられています。

美しい一輪挿しがみんなの気持ちを和らげてくれます。

地域の方（本校卒業生の保護者の方々）が定期的に生けてくださっています。

住中は多くの地域の皆様に支えられています。いつもありがとうございます。

　今日の平和学習はすごろくを使って「SDGs」を学びました。
最初に、動画を見てそのあとすごろくを行いました。指定のマスに止まるとSDGsの問題が書かれたカードを引きます。それを班で共有します。
　どのクラスも楽しみながら取り組めていました。