大阪湾はエサとなるエビやカニなどが豊富で、潮の流れが穏やかなことから、やわらかくて風味の良いタコが育ちます。大阪湾は魚庭（なにわ）の海とも呼ばれており、そこで水揚げされるタコは“魚庭のマダコ”と呼ばれています。また、泉州で水揚げが多いことので「いずみたこ」とも言われているそうです。
　今日の給食には、その”いずみたこ”のから揚げがありました。とても美味しくいただきました。

午後になって小雨が降り出しました。中止のアトラクションもありましたが、子どもたちはカッパを着たり、傘をさしたりしながら、集合の時間まで楽しみました。

決められたポイントにいるため、子どもたちとはなかなか出会えませんが、お弁当の時間に聞きますと、ずいぶんアトラクションを楽しんでいるようでした。

　３月12日（金）、 6年生が卒業を前に枚方パークへ遠足。少し肌寒く、天気は下り坂ですが、友だちと仲良く過ごします。10時前に到着し、これから楽しみにしているアトラクションをめぐります。

　午後のスケートになりますと、氷やスケート靴に慣れてきたのか、リンクの中程で練習する子が増えてきました。少しの時間でずいぶん上達しました。

　お昼は天気が良かったので、リンク（大阪プール）横の公園で食べました。食べた後は遊具で遊んでいました。朝のスケートで疲れているのかと思いましたが、さすが子どもたちです。

　スケートリンクに到着。集合写真の後、スケート靴に履き替えてリンクへ。リンクはもちろん貸し切りです。リンクの周りの壁伝いに恐る恐る進む子、リンク中央で挑戦する子、さまざまです。１時間、休憩もしながら滑りました。お弁当の後、午後も滑ります。

　3月11日（木）、5年生の子どもたちがスケート学習に行きました。実行委員の子たちが司会をして出発式を行いました。宿泊を伴いませんが、実施できなかったスキー学習で学ぶ自律する態度も育ってほしいと考えています。
　出発式を済ませ、手のアルコール消毒を終えてバスに乗り込みました。バスの中も間隔を開けて座っています。

　３月９日（火）、今年度最終のわくわくタイム（縦割り活動）を行いました。１年間、６年生（ここ数回は５年生）が企画・進行し、同じ班で活動してきました。高学年の児童は、優しさや配慮を学びました。また、低・中学年の児童は、６年生になったら、自分たちも楽しませる立場になることを意識できたこと思います。
　今日は、リーダーの６年生から班の一人ひとりの児童へメッセージを渡しました。卒業への階段をまた一つ上がったようです。

　3月8日(月)、卒業式まであと2週間となりました。校舎内の掲示板は少しずつ、卒業ムードを醸し出しています。

　３月２日（火）６時間目、３年２組でタブレットの学習をしていました。ダブルクリックも上手にこなして学習画面を開き、指を使って自分の名前をタブレットに書きました。それを学級のテレビにそれを映し出してみんなが見合うという、これからの学習の体験もしました。

　先週末、学校に１〜４年生のタブレットが到着しました。本日１年生の児童がそのタブレットを使ってインターネットへの接続の授業をしました。（写真は１年２組の児童）来週末（１２日）に家庭に持ち帰りますが、それまでに接続の仕方をマスターして、自分でできるように学習を進めます。

　3月1日（月）、児童朝礼を行いました。今月も児童会の児童が進行したリモート朝礼です。合わせて、図書館を使った調べる学習コンクールの全国大会で奨励賞を受賞した3年生の児童の表彰式も行いました。「来年度も実施されるので、参加しましょう。」と話しました。
　朝礼では、「学年初めに立てた自分の目標や学級目標について振り返り、まだ達成できていなかったら、残りの日で頑張りましょう。」と話しています。