３組の学級開きです！ソーシャルディスタンスを意識して登校している生徒がいました。これからも続けてください。

　続いて２組の学級開きです！滞在時間はわずかですが、学校にみんなが来てくれるのは本当にうれしいことです。

　長期の休校措置で、みんなの生活リズムが乱れていないかなど気になっていましたが、ほとんどすべての人が登校すべき１０分間に登校してくれました。やっぱりみんなの顔を見ると私たち教師も安心しますね。以下は各クラスの学級開きの様子です。まずは１組！

３年１組をトップに、学級ごとの分散登校日がはじまりました。今日は３年生全クラスと１年生１，２組です。体温の確認と手指の消毒と距離を保つことを徹底した上で短時間で行いました。これはこの後も登校日も同じです。

　今日は朝から、明日の登校日に向けて、体育館や校舎内の掃除、消毒、配布プリントの準備をしました。
　１３日は１年１組・２組、１４日は１年３組・４組の登校日です。時間を間違えないように登校してください。
　登校したら、上靴に履き替えて体育館に来てください。
　待っていますよ〜

　明日は３年生と１年生２クラスの登校日です。今日、先生たちは体育館の清掃・換気・消毒作業を行い、コロナウィルス対策をしました。少しでも感染リスクを下げ、安心して学校で過ごせるように心がけています。明日、クラスの入れ替え時にも消毒作業をしていきます。

家庭科や音楽、興味のあることを自主学習ノートにするのもいいですね。

漢字の練習ていねいに書いていますね。熟語やことわざの意味調べをしています。

イラストがあってわかりやすいです。

歴史上の人物をまとめたり、縄文時代、弥生時代についてまとめています。

単語の意味をわかりやすくまとめたり、読み方を書いたり工夫が見られます。

問題を写して解く。ポイントをわかりやすく説明しています。

　休校期間中のみんなの自主学習ノート、担任の先生がすべて点検しました。英語の単語や国語の漢字の練習、計算問題、社会の調べ学習、美術のデッサン、音楽の符号をわかりやすくまとめるなど、みんなが工夫して取り組んでいるのが見て取れました。担任の先生たちは、学習している内容に関心しながら、嬉しそうにチェックしていましたよ。今は回収していますが、１３日、１４日に返却しますので、引き続き自主学習に取り組んでください。
　どんな勉強したらいいのか分からない人は、みんなの自主学習ノートがのっていますので、参考にしてくださいね。
　１冊終わった人が数名います。次の登校日で２冊目をお渡ししますね。

休業中の家庭科の宿題で提出されたマスクです。みんな工夫してとてもいいものができています。今、マスクも手に入りにくかったり高価だったりしますね。登校時にはマスク着用が必要になりますが、もちろん、返却されたら登校日にこれを使ってもいいですよ！

平日、9:00〜12:00と13:00〜16:00のあいだ、生徒の相談事に対応します。

火曜日の午前中だけはスクールカウンセラーの森田先生が対応しますので、よろしければ保護者の方もご利用ください。

電話番号は080-9692-1537のみで受け付けます。
匿名はご遠慮ください。

　昨日提出の課題を、学年の先生でチェックしています。
　『中１へのアプローチ』は、ほとんどの人が○つけまできちんとできていました。できていないページにはふせんを貼っています。次の登校日に返します。
　自主学習ノートは、いろんな内容の勉強をしていて、楽しくチェックしています。１冊終わった人もいます。よく頑張っていますね。
　中学校では提出物は、とても重要です。未提出の人は必ず次の登校日に持ってきてください。

本校における登校日を、以下のとおり設定しましたので、生徒の皆さんは各自の時間に登校してください。ウイルス感染予防の観点から、分散登校の形になりますので、自分の登校日時を間違えないように気を付けてください。

１回目は１クラスずつ体育館で30分程度のオリエンテーションです。
登校したら、上靴に履き替えて体育館の指定された席に着席してください。

　≪登校時間≫　
　　※いずれも５月です。日にちを間違えないよう、確認すること。
　　１年１組　１３日（水）１３：００（登校は12:45以降）
　　１年２組　１３日（水）１４：００（登校は13:45以降）
　　１年３組　１４日（木）１３：００（登校は12:45以降）
　　１年４組　１４日（木）１４：００（登校は13:45以降）
　　２年１組　１４日（木）　９：００（登校は8:45以降）
　　２年２組　１４日（木）１０：００（登校は9:45以降）
　　２年３組　１４日（木）１１：００（登校は10:45以降）
　　３年１組　１３日（水）　９：００（登校は8:50以降）
　　３年２組　１３日（水）１０：１０（登校は10:00以降）
　　３年３組　１３日（水）１１：３０（登校は11:20以降）
≪場　所≫　体育館（上靴で入る）
≪持ち物≫　
　　上靴・筆記用具・健康観察カード・水筒（お茶か水）
　　・未提出の課題や安全カード・ハンカチ
≪服装等≫　
　　登校時よりマスクを着用すること。
　　制服（気候や体調に合わせてブレザーなしでもよい）
≪注意事項≫　
　　朝、体温を測って健康観察カードに記入して持参すること。
　　登下校時も含め、ソーシャルディスタンス※を意識すること。
　　（※他の人とは２ｍ程度の間隔をあけて行動すること）
　　ウォータークーラーは使えません。水分を忘れずに持参すること。
　　体調がよくないときは登校しないでください。
　　登校できない場合は、安全確認のため学校へ連絡してください。

２回目以降は、各クラスを３つのグループに分け、１教室に１５名以下が離れて着席した状態で行います。グループ分けと登校日時は、１回目の登校日にお知らせします。

　大東市立諸福中学校　教頭

大阪府内小中学校等の児童・生徒等、保護者及び学校関係者の皆さんへ

　新型コロナウイルス対策にご協力をいただき、感謝申し上げます。

　5月4日(月)、政府は、全国で「緊急事態宣言」を6日以降も延長すること、そして大阪府域は、引き続き「特定警戒都道府県」として、これまでと同様に感染拡大防止のための措置を実施するという方針を決定しました。大阪府では、5月5日（火）、この方針を踏まえ、「新型コロナウイルス対策本部」が開催され、今後取り組むべき措置について決定しました。

　その中で、学校については、まずは、「緊急事態宣言」が延長された期間（5月31日（日）まで）は、臨時休業措置を継続することといたしました。そのうえで、大阪府の専門家のご意見をお聞きし、5月11日（月）の週から、各学校の実情に応じて、子どもたちが週1回か2回は登校できる日などを段階的に設定することとしました。これは、休業措置が長引く中にあって、子どもたちの心身の健康、生活や学習の状況などを把握することにより、本格的な教育活動の再開に向けた準備を行うことが目的ですので、登校されない場合でも、欠席扱いとはなりません。

こうした判断の背景にあるのは、次のような考え方です。
政府の専門家会議によると、新型コロナウイルスへの対応は早期に終息する見通しが立たず、私たちは「長丁場」を覚悟しなければなりません。文部科学省の懇談会は、「子供の健やかな学びを保障するということとの両立を図るため、学校における感染及びその拡大のリスクを可能な限り低減しつつ段階的に実施可能な教育活動を開始し、その評価をしながら再開に向けての取組を進めていくという考えが重要」と指摘し、文部科学省からは、「緊急事態宣言」下における「分散登校」の方策が示されました。

「子どもたちへの感染のおそれがあるのではないか」「子どもたちから家族の大人に感染するおそれがあるのではないか」との心配の声があるのは当然です。子どもたちが登校するにあたっては、それぞれの家庭や学校において、マスクの着用、手指の消毒などの感染症予防対策を徹底するとともに、通学途中や学校内のあらゆる場所、あらゆる場面で、いわゆる「三密（密閉、密集、密接）」を避ける措置を講じ、子どもたちの安全に万全を期さなければなりません。万一、学校で感染者が発生した場合には、速やかに安全確保措置を講じるなど、府教育委員会として、しっかりと対応いたします。

　「社会全体が、長期間にわたりこの新たなウイルスとともに生きていかなければならない」。文部科学省の懇談会はこのように指摘しています。第2、第3の感染拡大の波が訪れるかもしれません。学校休校が長引くことや、再開しても再び休校せざるを得ないという事態を覚悟しなければなりません。
その時に備え、オンラインでの授業動画配信や課題の提示などにも取り組む必要があります。進行中の「一人一台端末」の配備を待つのではなく、今、教職員の皆さんの知恵と工夫を結集し、学校の設備や家庭のパソコンやスマホなども活用させていただいて、学校と家庭が協力し、子どもたちが家庭において計画的に学習できる仕組みづくりを進めていただければと思います。

　皆さんにとって辛い日が続くことになりますが、子どもたちの安全、保護者の安心を基本に、子どもたちの学びを保障することが教育行政の使命です。このことを肝に銘じて皆さんを精一杯支援してまいります。
　どうか一日も早く学校に子どもたちの笑顔が戻る日が来るよう、皆で一丸となって頑張りましょう。

令和2年5月7日
大阪府教育長　酒井　隆行

大東市教育委員会より通知がありましたので、お知らせします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　令和２年５月７日
保　護　者　　様
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　大東市教育委員会

新型コロナウイルス感染症に係る５月１１日以降の全校園臨時休業措置について

　平素は、本市教育活動にご理解、ご協力を賜りありがとうございます。
　標記については、５月７日（木）から５月１０日（日）の期間、臨時休業措置の延長についてお知らせしたところです。
この度、５月１１日（月）以降の臨時休業措置について、大阪府教育委員会より新たに要請がありました。今回の臨時休業期間においては、登校日の設定が示されており、「児童生徒の心身の状況の把握とその対応」「生活や学習の状況を把握するとともに、学習課題の提示や確認等を行うこと」が目的とされております。
　つきましては、本市においても要請に基づくとともに、子どもたちの命、安全を第一に考え、市内全幼・小・中学校園において下記の対応をいたします。
　新型コロナウイルス感染症の対応については、日々状況が変化しているため、今後も文部科学省及び大阪府教育庁より、必要に応じて最新の情報や追加的な留意事項の提供あるいは再度の要請等の可能性もあり、対応を変更することもあります。
　新型コロナウイルス感染症を理由としたものはもとより、差別や偏見、いじめは決して許されるものでありません。正しい知識や情報をもとに、冷静に行動することが大切です。
　保護者の皆様におかれましては、今回の措置につきまして、ご理解ご協力のほどよろしくお願いいたします。６月以降の学校園再開に向けてできる限りの取組みを進めてまいります。

　　　　　　　　　　　記

１．臨時休業期間　令和２年５月１１日（月）〜５月３１日（日）
　　※臨時休業の期間や範囲等については、国の緊急事態宣言や
　　　府域の感染状況により、今後変更の可能性もあります。

２．対象　　市内全校園園児・児童・生徒

３．登校日の設定について
　学校の実情に応じて、３つの条件（「換気が悪い」「多くの人が密集」「近距離での会話や発声、高唱」）が発生する場を避けるなど、感染予防策を講じたうえで、分散登校日（給食は実施しません）を設けます。
　設定頻度については、学校再開に向けて段階的に増やしていくこととし、
・５月１１日（月）の週においては、分散登校日を１回
・５月１８日（月）以降の週においては、分散登校日を２回程度
　設定してまいります。日時等については各校よりお知らせいたします。
　なお、登校前には、家庭での検温をお願いいたします。風邪の症状や発熱がある場合や強いだるさや息苦しさがある場合、あるいは感染症に不安がある場合は、無理に登校しないようにしてください。また、原則、自宅を出る時点から帰宅するまでマスクの着用をお願いいたします。
※人の密度を下げることには限界があり、近距離での会話や発声等が必要な場面も生じることがあることから、飛沫を飛ばさないよう、マスクを装着することが望ましいと考えております。そのうえで、各家庭が市販のマスクを入手することが困難な状況も続いていることから、「マスクのつくり方」（文部科学省ホームページ「子どもの学び応援サイト」内）による作製・使用についてもよろしくお願いいたします。

４．留意事項
（１）臨時休業期間中の家庭での過ごし方について
○上記期間については、引き続き不要不急の外出を控えるようにしてください。また、帰宅した際は、手洗いうがいを励行するようお願いいたします。
○毎朝の検温など、園児・児童・生徒が健康管理を意識できるようにしてください。
○免疫力を高めるため、十分な睡眠、適度な運動やバランスの取れた食事を心がけてください。
○家庭での学習については、各校より示される課題等について計画的に取り組み、自学自習を行うようにしてください。
※感染及び濃厚接触が確認された場合は、学校園へ報告をお願いいたします。

（２）子どもの居場所の確保について
・小学校で実施しておりました子どもの居場所の確保については、４月１５日以降、現時点では取りやめております。今後、実施する場合については別途改めてお知らせいたします。

５．その他
　臨時休業期間中の各種対応については、今後の情報等をふまえ市教育委員会として、随時、学校園へ通知します。その際は、各校のホームページや一斉連絡メール、あるいは各家庭への配付物のポストイン、個別に電話を活用する等により家庭へ連絡します。家庭訪問については、感染拡大を考慮しつつ、必要最小限といたします。

　１年生の保護者の皆さまにご報告です。

　何度も延期を繰り返していた「入学式」について、市の中学校長会で一旦中止の決定がなされていましたが、その後の市の方針により、改めて実施することとなりました。そのことを踏まえて、５月７日の臨時校長会で検討した結果、現段階では、学校再開初日に行うことに決定しました。詳しい日時については、府及び市からの学校再開に関する指示に従ってお知らせいたします。

　保護者の皆さまにはご予定いただいていたにもかかわらず、変更の繰り返しで本当に申し訳ありません。何卒ご了承いただきたく、お願いいたします。