３年の社会です。ＧＤＰ国内総生産について研究する人、阪神淡路大震災について調べる人、織田信長について調べる人、もういろいろです。３月４日から発表が始まります。自分で選んだテーマなので、興味がわくのでしょうね。素晴らしいと思いました。

ピアノの周りに集まって歌っています。正しい音程で歌うことの確認です。

入試問題を解き、生徒が問題を分担して、解説していました。「この問題ははっきり言って難しいけど…。」と言いながら解説する様子はまるで先生のようでした。

バスケットボール、白熱した戦いです。

Ｔボールでしたか？最近の体育でやることになっています。棒の上にボールを置いてそれを打つという競技です。ボカーンと打って、遠くまでボールが飛んでいました。すばらしい。

これは、先程のクラスとは違うクラスです。ピアノの趣味についての話と体操競技についての英語のスピーチでした。内容はやっぱりすばらしい。そして、もう一つ、すばらしいのが、３枚目の写真です。仲間の発表を聞いて、タブレットですぐに発表者にメールを送っていました。こんなことは今まで考えられなかったことです。肯定評価をもらえて自己肯定感がアップすること間違いないと思います。少々、英語がつまっても前で発表するだけでも大したものです。

どれもすばらしい。英語のスピーチです。１枚目はマクドナルドについてスピーチしました。一番の人気はポテト、２番は照り焼きバーガーと言っていた？と思います。２枚目は作家ストーリーのアニメ、正式名はごめんなさい、分かりませんが、芥川龍之介などという名前が出ていました。３枚目は東京ディズニーランドの話です。発表した人がものすごくディズニーランドが好きなのが分かりました。発表する直前にクラスメイトに「〇〇のこと質問するから。」と小声で言っていたように見えました。これも優しいですねえ。すばらしい。

３年生の英語の先生が「１限と３限に英語のスピーチをやります。生徒たち、きっとがんばります。良かったら見に来てください。」との招待を受けました。これだけでもうれしいです。で、見学に行くと、さっそくドラゴンボールについてスピーチが始まりました。生徒へ質問もあります（３枚目）。タブレットを活用して資料となる画像も用意されていました。すばらしい。

私たちがそうじしにくいところを中心に美化活動をしてもらっています。

月初めの週は、先生たちもあいさつ運動参加です。

学年末テストも終わり、再び始まりました。生徒会役員の人たちも交わす会話も校長の楽しみの一つです。ありがとう。

１年生です。テストが終わってやれやれです。学活で連絡を聞いているところです。

テストが終わってからの終学活です。いつの時代もこの瞬間は楽しいものです。２年生です。

３年生の美術です。さっきとは違うクラスです。友だちがどんな絵本を作っているのか気になって仕方がないようです。

昨年度の三重県入試にチャレンジです。３年生の英語の授業です。タブレットを使って調べている生徒もいました。

３年生の美術の時間です。絵本を作っています。自由な発想で好きなように作っています。世界に一冊の絵本です。

１年生の受験風景です。

学年末テストの２日目です。３枚目は廊下で緊急事態に備えている先生です。

分割授業の数学です。黙々と解いていました。

今日も入試問題です。分からないところを先生や友人に聞いていました。