感謝の演奏です。曲目は「誕生日」（読売テレビの“めばえ”で流れている曲）です。

　２月１９日（金）、４年生が“二分の一成人式”を行いました。入場から始まり、証書授与、お祝いの言葉、お祝いのメッセージ（これまでの担任の先生より）、感謝の演奏と厳かに進行しました。本来なら、保護者の皆様にお越しいただき、子どもたちからの感謝の言葉を直接聞いていただくところですが、緊急事態宣言中ということで、子どもたちだけで行いました。保護者の皆様には後日映像をお届けできるように準備しています。

　２月１８日（木）、５年生が枚方サポートセンターの方に来ていただき、「非行防止教室」を行いました。子どもたちが、犯罪に巻き込まれないように、犯罪を起こさないようにペープサートも交えながら、お話をしていただきました。５年生の保護者の皆様に向けて今日のお話の内容を書いたプリントを子どもたちが持って帰っています。

（枚方サポートセンターのホームページより）
　当センターでは、問題を抱える少年に対する立ち直り支援活動として、木工教室や料理教室等の各種教室を開催しています。また、PTA等のボランティアの皆さんや小・中学校等の関係機関と連携した少年のたまり場における合同補導活動、小・中・高校生を対象とした「薬物乱用防止教室」等を積極的に開催しています。

　２月１６日（火）、不審者対応訓練を行いました。昨年度は北門からの侵入、今年度は２０分休みで児童が運動場で遊んでいるという想定で行いました。不審者役になった先生が、運動場で遊んでいる児童や先生に襲い掛かります。もちろん、児童が下校後の訓練でしたので、児童役の先生が児童になりきって逃げます。校舎に侵入してきた不審者の情報や被害状況を職員室へ伝え、警察への通報、けが人が出たために救急車の依頼など、それぞれの立場での動きを実際に行います。訓練の目的は、警察官が到着するまでの時間を稼ぎながら、いかに児童を不審者から遠ざけて守るかということです。訓練の様子を四条畷署の方に見ていただき、その後の研修会で助言をいただきました。訓練の様子の映像を編集し、その映像も活用して児童にも不審者が来た時の行動について話していきます。

　先週（８日）に続いて、本日３年生が、太鼓、バスケットボール、バドミントン、パソコン、ダンスのクラブ見学をしました。写真上は１組児童が太鼓クラブを、下は２君児童がパソコンクラブを見学しています。

　梅の便りが聞かれるようになり、関西の梅林の様子もインターネトで見ることができます。本校の梅も咲き始め、子どもたちも季節を感じていることでしょう。スイセンの花も咲いていました。
　写真３枚目は、ご近隣の方に、今朝生けていただいた北校舎玄関の“生け花”です。いつもありがとうございます。

　６年生のオンライン学習時の先生の様子です。

　２月１０日（水）、５・６年生の児童がタブレットを持ち帰り、教室の先生と会話をしました。１番に先生と会話しようと家まで走って帰った子もいたようです。子どもたちは、それぞれの担任の先生と短時間ではありましたが、会話することができました。児童クラブの児童は、TTルームを“仮想家”として担任の先生と会話しました。今後、オンライン学習をしなければならない状況になった場合も学びの機会は保証できそうです。

　今年度より新しくプログラミング教育を実施していますが、一人１台のタブレットを使って５年生で本日（２月９日）、算数の学習の中でプログラミングの学習を行いました。多角形の学習にプログラミング的思考を取り入れて、図形への理解を深めていきます。

　クラブ活動は月曜日の6時間目、４〜6年生の児童が行っています。本日（2/8）と来週（2/15）は３年生がクラブ見学を行いました。
写真上は３年１組の児童がソフトボールクラブ、写真下は３年２組の児童が音楽クラブを見学しているところです。
　この日は、ボール、ソフトボール、音楽、卓球、マンガ、将棋・オセロのクラブを見学しました。来週は太鼓、バスケットボール、バドミントン、パソコン、ダンスクラブを見学します。

　子どもたちの靴箱やトイレのスリッパの様子です。撮影のためにそろえたのではありません。次に使う人のため、自分が履きやすくするために子どもたちが自分で揃えています。

　写真は、６年生が算数でタブレットを使って学習している様子です。タブレットを使うことが楽しいから、タブレットを使うことで学習が深まることをめざしていきます。

　２月２日、今日は節分です。給食もそれに合わせたメニューでした。写真のように鬼がそのにおいを嫌がるといういわし（フライ）と魔（鬼）を滅する豆（福豆）がありました。
（ご注意を！　硬い豆を喉に詰まらせたり、誤嚥したりする事故がしばしばあり、消費者庁より５歳以下の子どもに節分の豆は食べさせないでという通知が出ています。）

2月1日、今月の児童集会をオンラインで行いました。児童会の児童の進行で進めましたが、1月の始業式の反省を踏まえてスムーズに行えました。課題も新たに見つかり、改善点は次回に活かしていきます。

　今日（１月２９日）の給食メニューは「大阪梅ビーフ丼」でした。１月は１３日に「大阪泉たこ飯」がありましたが、どちらも大阪（地元）の食材を使っています。
　パソコンで「大阪梅ビーフ」と検索しますと、大阪梅ビーフを育てている牧場のホームページを見ることができ、「梅酒を作った梅の実を食べて育った牛」との説明がありました。また、「梅酒の梅を食べたからと言って牛は酔っぱらわないですし、もちろん、肉の味は酸っぱくなりません。」ともありました。
　いつもより牛肉の量が多く入っていましたが、上品な甘みのある牛肉でとても美味しくいただきました。

　6年生の算数の学習でタブレットを使っています。子どもたちの考えを交流し、互いに高め合うために「学び合い」の学習スタイルを授業の中で活用していることは、これまでにもお伝えしていますが、その時のアイテムとしてタブレットが有効です。4・5人のグループを作り、お互いの考えを画面で示すと、それをそれぞれの子が自分の画面で見ることができます。また、それぞれの画面に書き込むこともできますので、意見交換もとても進みます。子どもたちの中に「ニュースで見る国際会議のようだ」と言っている子も。
　ただ今、タブレットを使いこなせることをめざしていろいろと取り組んでいます。

　１月２５日（月）、週末の雨で子どもたちにとっては４日ぶりの晴れの日です。運動場には少し水たまりがありましたが、「水たまりを避けて遊んでもいいですよ」という放送が２０分休みが始まった頃にあり、大歓声とともに運動場へ子どもたちは出てきました。土日の休みがずっと雨で、体を動かしたくてたまらなかったのでしょう。（’写真は昼休みの運動場です。）

　毎週木曜日のわくわくタイムも３学期は５・６年生の合同企画・運営で進められ６年生から５年生へリーダーが引き継がれていきます。写真下は、あるグループの活動後の５・６年生合同のふりかえりの様子です。２月になりますと５年生のみで企画・運営するようになります。

大東市教育委員会からのお知らせ

看護師資格のある介助員募集!!

大東市教育委員会では、看護師又は准看護師資格のある介助員を急募しています！
小中学校に在籍する医療的ケアを必要とする児童生徒に対して、必要な医療的ケアをはじめとする学校生活における介助を業務内容とします。勤務先は市内小中学校です。
小中学校勤務ですので、児童生徒と同じく夏休み・冬休み等の長期休業もあります。ご興味のある方、下記までご連絡ください！！　給与面や服務形態を含めて、お伝えさせていただきます。

【問い合わせ先：大東市教育委員会　教育政策室　０７２−８７０−９６４３】

　５・６年生はこの度整備されましたタブレット端末の使い方の学習を進めています。今週末に持ち帰って家庭での使用を試させていただきます。ご家庭のWIFI環境を使わせて頂きますが、よろしくお願いします。尚、その日、接続の方法を説明したプリントも配布いたします。うまく使いこなせるまでには、いろいろあると思いますが、ご協力いただければありがたいです。