授業の内容は、「ちりめんモンスターを探せ！」
選別されていない「ちりめんじゃこ」の中にはいろんな生物の幼生がいっぱい含まれています。それらを見つけ出し、写真やインターネットを参考にして分類するというものです。６年生のみなさんも海洋生物学者のような様子でちりめんを選別したり、パソコンを上手に使いこなしたりして、熱心に取り組んでいました。

「E-books are better than printed books.この意見についてどう思いますか？英語で答えなさい」という課題に対して、
　１．インターネットで情報を集める
　２．自分の意見を持つ
　３．英語で意見をまとめる
　４．AETの先生に見てもらって添削してもらう
という授業内容でした。
ちょっと前までは考えられないような授業で、びっくりしました…

校長先生のお話や
生徒会からの連絡などを
教室で聞いていました。

今までの放送集会と違って話す人の様子が見えているので、
その画像を見て和む場面もありましたが、
お話はしっかりと聞くことができていました。

ちなみに今年の生徒総会も、
リモートで行う予定です。

本校では毎日朝は「ERIC（朝読書の時間）」があります。図書館でも時々新刊を加えてみんなの学びを応援しています。開館時にはのぞいてみてください。

今日は各教室の大型ディスプレイに映像を映してリモートで生徒集会をしました。これまでは全校集会は放送で行っていましたが、やはり話している人の姿が見えるのはいいですね。今後は、各委員会の活動報告や伝達表彰なども効果的にできそうです。