給食の準備
明日からは三者懇談のため、給食は今週は今日で終わりです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4限
3年間、同じ姿勢で持久走に挑戦します。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4限
3年持久走です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3限
1年生の持久走です。
![]() ![]() ![]() ![]() 3限
1年生の持久走です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1限
授業の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝のクラス
3年、2年、1年の写真の順番です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 消毒
手洗い・消毒は習慣です。
![]() ![]() 登校の様子
今日も生徒会がお迎えです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月17日(木)
おはようございます。コロナ感染対策はとにかく続けることです。
![]() ![]() 一日が終わって
今日も寒い一日でした。
![]() ![]() 研究討議
教師が授業の振り返りをしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業改善研究会
分割授業なので11名の生徒が参加です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6限授業改善研究会
6限に2年1組で数学の分割授業を行いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 生徒下校
6限に研究授業がありますので、一部の生徒を残して下校です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校風委員会
朝早く来る取り組みです。昨日の取り組みです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校風委員会
朝早く来る取り組みです。昨日の取り組みです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5限
5限の授業風景です。
![]() ![]() ![]() ![]() 5限
14:25で5限が終わります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の放送
担当者の2人です。
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