６月から８月の２１日までの行事予定は、右の「行事予定」の「月間行事予定」「年間行事予定」からご覧いただけます。ただし、今後の社会情勢により変更があるかもしれませんので、その点はご了承ください。８月２２日以降の予定は後日お知らせします。

　その他の写真です！

　先週に引き続き、３年生では進路学習の授業がありました。自分の進むべき道は？将来どうありたいのか？そのために今なにが必要なのかを考える機会になったと思います。今日渡した進路の手引きは保護者の皆様にも見ていただいて、１学期の期末懇談までに学校に持って来てください。学校で保管をし、今後の進路学習で使う予定です。

　今日から学校が再開され、各クラスみんなが同じ時間に教室で授業を受けることができました。朝一番で始業式が行われたのですが、前を向いて静かに話をきき、スムーズに終えることができました。

　３年生が退場したあと、生徒が座った椅子を職員がアルコール消毒をしました。そして入れ替わりに２年生が入場して始業式をしました。各学年20分ずつぐらいで、生徒たちも落ち着いて参加していましたが、かなり蒸し暑いです。扇風機があってよかった…

　今日の予想最高気温はなんと31度！お昼からの入学式はこれよりも少し長い時間になる上、気温も上がると思うので、どうぞ涼しい服装でお越しください。

　今日から各クラスの全員が一斉に登校して授業を受けます。１時間目には学年ごとに始業式を行いました。前半は３年生です。午後からの入学式のために準備した会場を使って行いました。新転任の先生の紹介もしました。

　午後の時間帯もむしむしじめじめです。諸グループ１組は英語と進路学習！

　諸グループ２組は音楽と進路学習でした！進路について学び「日々の学校生活の重要性」について理解が深まりました！

　歴史と進路学習！福グループの３組さんは本日初歴史でした。新しく１年生所属の杉本先生を迎えていました。

　諸G３組は国語と進路学習！学んだことを来週からの学校生活で活かしてほしいです！

　数学と進路学習！みんな真剣に話をきいていました。

　雨でじめじめした日が続きますが、３９期のみんながは学校での学習に熱心に取り組んでいます。社会と進路学習の２時間でした。進路学習では「日々の学校生活の重要性」について学びました。

来週からは全員が同時に登校しての授業が開始されます。
そのためにお願いしたいことをまとめたプリントを本日配付しました。右の配付文書にもUPしておりますので、ご確認ください。

　いつもとは違った感じの入学式・始業式になりそうですが、気持ちも新たにスタートできる区切りにできればいいですね！
　当日の会場内は気温湿度ともに相当高くなると思われます。会場には大型扇風機を用意しました。式場を飾る花にはアジサイを選びました。式のあとには教室を彩ることができるよう、鉢植えのものにしています。
　入学式の時、生徒のポロシャツは、半袖でも長袖でもどちらでも構いません。保護者の皆さまも涼しい服装でお越しください。なお、教職員の服装は、クールビズ対応とさせていただきますので、ご了承ください。

≪お願い≫保護者受付の時間は12:45からとご案内しておりますが、進行の都合上13:15までに会場へお入りいただけるよう、お願いします。

　理科の授業で顕微鏡の使い方を勉強していました。
いつもなら２人で１台の顕微鏡を使って学習していましたが、今なら１人１台ずつ使っての実習ができます。なるほど！レンズを上げ下げしてピントの合う瞬間を全員が体験できるといいですね。
　今日は昼頃から雨が降るかもしれないということで、傘立てを下足室に用意しました。校舎内が汚れないように、いろいろ工夫しています。

「就学援助」の制度は、経済的にお困りのご家庭に、子どもが就学するために必要な費用の一部が支給されるもので、前年度受給していた人でも、毎年申請が必要です。今年度本校では、先日の教科書配布の時に説明書類（青いプリント）を配付しましたが、締切が６月３０日になっていますので、受給希望の方でまだ申請がお済みでない方は期限までにお済ませください。
　プリントは大東市教育委員会のHPにもアップされています。下のURLをクリックするとみることができますので、ご確認ください。
http://www.city.daito.lg.jp/ikkrwebBrowse/mater...
　なお、この件についてのお問い合わせは、大東市教育委員会 学校管理課 072-870-9642の方へお願いします。

　或るクラスの英語の授業では、各自が自分の机の上でカードを使ったアクティビティをしていました。他のクラスでは、AETのベネット先生と英語の先生が一緒に「休みの間、何してた？」「え〜っとね、僕はスイッチのゲームをしていたよ」（もちろん英語ですよ！）と会話のスキットをしているのをみんなで見ていました。このあと、みんなはどんな文章を作ることができたのでしょうか？

　手洗い場の前から続く足あと…ではなく、距離を保って並ぶためのマークです。たどりついた先には、青年会議所の方から寄付された手洗い用洗剤のボトルがお待ちしています。
　授業をのぞくと、生徒の席が離れているのと、多数の人が触らないようにするために、生徒一人ひとりに教員がプリントを配っていました。ピースしているのはサービス（？）です。

　今日は福グループは３限目に作文を書きました。
「中学生になって頑張りたいこと」、「楽しみにしていること」など、みんな真剣に考えて書いていました。
　諸グループは来週水曜日に書きます。

更衣時の密集を避けるため、しばらくは体育のある日は体操服での登校になります。また、下校はタイミングが重なるため、東門を開けることにしました。交通事故や事件に遭わないように気をつけて帰りましょう。