住南小の登校は、8：00〜8：15の間に学校に入ることになっています。

西門と東門から入った児童は、下足前で合流。
今は、感染症予防のことがあり、下足室での混雑を避けます。看護当番の先生が交通整理をしながら少しずつ下足室に誘導します。

テントは、6月から2か所に張っています。体育時や休み時間に日かげとして利用していますが、登校時の交通整理にも役立っています。

大東市教育委員会【公式】ちゃんねる　では、家庭学習で活かせる教材や各方面からのメッセージなどが紹介されています。

今回、これまでのコンテンツを整理し「家庭学習のお助け〜今までのまとめ総集編〜」としてまとめられました。
↑の「リンク」から「大東学び合いネット」→「大東市教育委員会公式ちゃんねる」からご覧になれます。

さて、「住南チャンネル」は？　
現在、本店営業部がフル活動で、出先機関の住南チャンネルは休止中となっています。

今年は、土曜授業の他にも夏休み・冬休みの短縮で、授業時間数の確保をします。静かに頑張る1年です。

4年生：休み時間の様子。次の時間が図工らしく、工作の道具を取りに行ってます。
5年生：図工の時間で、鑑賞をしています。絵の中にある意味が分かると、印象も変わってきます。
6年生：算数の時間で学び合いをしています。分かったことを人に説明できた時、もっとよく分かる。

今日は、年間3回予定している土曜授業の1回目です。

授業時間数確保のため、残念ながら代休日はありません。
代休日を設けると、差し引きゼロになってしまいます。

1年生：国語で「おおきなかぶ」のお話を学習しています。繰り返しのあるナンセンスなお話、おもしろいですね。
2年生：算数で「100より大きい数」です。数字を漢字で書いていました。なかなか難問です。
3年生：こちらも算数で「2けたの割り算」、小さな声で「ホームページ？」と聞かれました。

6年生の理科室は、「植物のつくりと働き」です。
色水を吸ったホウセンカを使って、水の通り道を調べます。

教室前には、手作りナップの写真が。気持ちは、早くも修学旅行。

1年生が図書室で読書中。面白い本は見つかりましたか。

2年生の算数。「100より大きい数」をタイルを使って学習しています。

3年生は、国語の時間。辞書を使いたおして、早く言葉を引けるようになってください。

大東市教育委員会よりのお知らせです。

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1年生の廊下には、お誕生列車。上の列は1組、下の列は2組ですね。

5年生による「日常を17音で」。夏の風景かなと思ったら、春や冬もありました。

理科室前の情報コーナー。新聞の科学記事の切り抜きや興味深い本が紹介されています。

明日からは、期末個人懇談です。よろしければ、校内掲示物もご覧になってください。

1年生の教室、絵本の読み聞かせです。TVの画面を見ながらお話を聞きます。読み手と距離があって、今はいいかもしれません。

4年生は道徳の時間。初めての話をさっと通して読み、課題をとらえる力も大事です。

5年生は理科室で。台風の動きや被害について学習しています。自然災害の度合いが高くなってきたと感じているのは、私だけでしょうか。

日本の学校教育の特色の一つに、掃除や給食当番があります。
自然と公共性や奉仕の精神が醸成されます。
委員会活動もその側面がありますね。

掲示：「リクエストボックスを作って飾りつけ」と黒板に書いてあります。掲示委員会へのリクエスト、おもしろそうです。
保健：コロナウィルス対策として、自分たちで「手洗いの仕方」ビデオを作るようです。タイムリー企画。
児童会：1年生に学校紹介をしようと計画しています。コロナの関係で行事や活動が制限される中の工夫です。

住道南小には9つの委員会があり、5.6年生は必ずどこかの委員会に属します。
児童会だけは、4年生の学級代表も参加します。

給食：啓発ポスターの案を練っています。食についてのクイズ形式でいこうかな。
放送：6月の振り返りと7月の計画を立てています。放送当番の日は、給食を放送室で食べています。
環境整備：何をしているか？計画中の「おそうじコンテスト」の評価基準を話し合っているところ。

児童が協力したり協働したりする中で、よりよい学校生活や環境を整えるため、委員会活動を行います。
今日は、月1回の定例会合です。

園芸：本来は外の活動ですが、今日は雨。パソコン室で花を調べて、ポスターの参考にします。
体育：現在企画中「ミュージックラン：コロナでおとろえた体を復活させよう！」…楽しみですね。
図書：読書量を増やそうと、いろいろ考えました。スタンプラリーのような計画をたてています。

6年生の廊下にホワイトボードが掲げられていました。

感染症のこともあり、6年生なりにコミュニケーションの困難さを感じながらも、何か解決方法を見つけようとしています。

社会性の習得ばかりは座学ではできません。困難に直面し、悩み、摩擦を起こし、着地点を見つける。頑張れ、6年生。

2年生は、まさに「いただきます」をしています。ここで歌、という場面はありません。

5年生の教室では、パンや牛乳のおかわりを、先生とのジャンケンで決めていました。

6年生。配膳進行中、順次セルフで。「早く、食べたい〜。」

準備の学年も食べている学年も、今はおしゃべりを我慢して、とても静かでした。

給食が始まって3週間あまり。どんな感じでしょうか。

1年生は準備している頃かなと思い行ってみると、すでに食べていました。
手際よく準備できるようになりました。

マスクを外しているので、表情豊かですね。

4年生はテスト返却、そしてテスト直し。TVを使って解説です。

5年生は黙々と算数テスト。学期末も近い。

6年生の視力検査。コロナの関係で、あの黒い遮眼子は使わずにガーゼで押さえています。

1年生は算数の足し算。タイルを使いながら計算をしています。

2年生は書写の時間。連絡帳の書き方がお手本です。色塗りも丁寧に。

3年生の国語の時間。物語の学習で意見交流中。

異年齢集団が、同じクラブで練習したり協力したりして、人間関係や集団での行動を体験的に学びます。

手芸：今はやはり「手作りマスク」でしょう。
パソコン：ひょっとして先生より達者だったりして。

小学校のクラブは、中学校の部活動とは違い、授業と同じです。
4年生以上が必ずどこかに属します。

ダンス：VTRを見てイメージをつかみます。結構本格的。
将棋：沈黙の対面。盤上の戦い。
昔遊び・漫画：まずは自己紹介。描きだしたらとても上手な子がいるでしょう。

感染症対策を取りながら、教育活動も通常に戻しています。

今日は、クラブの1回目。
住道南小学校のクラブは、８つ。
運動系４、文化系４となっています。

バスケットボール：準備運動でラジオ体操です。この後、ボールを使うでしょう。
バドミントン：初回は名簿作成・部長副部長決め・練習ペア決めと忙しい。
ボール運動：運動場が活動の場、今日はあいにくの雨。チーム決めです。