舞台の部が始まりました。文化祭運営委員長、生徒会長、諸注意の人たちです。全員しっかりと話していました。すばらしい。

美術部教室です。観光地によくある看板に顔を出していました。今年はおばけがテーマのようです。

自分たちで絵をレイアウトし、色を付けたものです。

あすなろ（支援）学級の人たちが作ったものです。力作ばかりです。

身が痩せると書いて、ダイエットと読むそうです。他にも思わずニヤリとしてしまう面白いものが多くありました。

写真はシャンプーのふたの部分に目の不自由な方のために特別な形になっていることを調べたものです。

いろいろ工夫した跡の見えるものがありました。

これも写真では分かりませんが、なるほどと思うものが多くありました。

パラリンピックを調べている人もいました。

感動したのが、長崎県になぜ原爆が落ちたのかを調べてくれた人がいました。もちろん、他の作品もしっかりしているのですが、真正面から原爆について調べていたので、特に印象に残りました。

９月始めの職場体験の写真が掲示されていました。ずいぶん前のような気がします。

住中校区の災害等の危険な個所について、絵（記号？）で表現していました。これをピクトグラムというそうです。おもしろいものがいくつもありました。

写真ではほぼ分かりませんが、十五歳の私ということで、自分がどうありたいかを絵で表現していました。

こちらも一部分ですが、じっくり読むとクラスミーティングや戦争のこと、自分たちしか知らない思い出のことなど、読みごたえがあるものがありました。特に、１日目は少しの声かけ、二日目は話せる人が少し増え、三日目は今まで話したことのない人とおしゃべりができたという記事は興味深く読みました。

時間がなく、じっくり読むことは難しかったでしょうが、一人ひとり読むと、民家さんのこと、友人とのこと、平和のことなどいろいろ英語で書かれていました。とてもいい展示作品と思って読んでいました。すばらしい。

写真では分かりにくいですが、この後が気になる作品がいくつもありました。

　本日、本校で漢字検定を実施しました。
合唱コンクール・文化祭が終わってすぐの漢字検定でした。

疲れがある中、しっかり頑張ってくれました。

生徒会の人たちががんばってくれました。エコキャップ（ペットボトルのふた）を大量に使って、ダイトンを作ってくれました。下に「ずばらしい」と描いています。すばらしい。時間のないのによく作りましたね。（今日の更新はこれで終わります。）

今年の隠れた殊勲賞は、文化祭運営委員がクラスごとの展示見学の先頭に立った、誘導したことです。とても地味なことですが、今まで先生たちが「おーい、早く来い。」と言っていたのを生徒たちがやっていました。自分たちで巡回できたということです。すばらしいことです。文化祭運営委員が発案だそうです。それもすばらしい。

玄関に保健委員会の活動報告がありました。写真では分かりにくいですが、とてもていねいに書かれています。それだけしっかりとした活動をしているということです。