あこがれだった「モルダウの流れ」を３年全クラス堂々と歌い切りました。自由曲も含めて、全員ブレス（息継ぎ）のときの体の動きが一致していました。これも見事です。３年生はあえて、曲調に合わせて声を抑え気味（強弱とは少し違うように思いました）に歌うなど、一味も二味もちがう合唱を聞かせてくれました。

どのクラスにも金賞をあげたい、そんな気持ちの人が多かったでしょう。指揮者やパートリーダー、特にピアノの人の苦労も大変だったと思います。間違わずに弾けて当たり前、と思う人も多いでしょうが、それがどれだけ大変だったか。ほんとにありがとう。

歌の強弱、曲想、透き通る声、野太い声、ハーモニーの美しさ、何より本気度。どれも最高点です。クラス合唱の域を超えていると感じた歌もありました。すごいです。

いよいよ３年生の発表が始まりました。やはり、３年生は１年、２年とははっきり違います。体格的にも最高学年という誇りの面でも。すばらしい歌の連続です。鳥肌が全クラス立ちました。すばらしい。

音楽の先生、学年主任の先生の講評がありました。学年主任の先生から「２年生、ほんとによくがんばってくれました。ほめてやってください。」と話がありました。閉会の言葉を生徒が言いました。

２年の学年合唱がまた、ほんとにすばらしかったです。全身をゆらしての合唱、一つになった声、こみ上げてくるものがありました。ほめてあげてほしいです。

この一年間の成長をものすごく感じる２年生の合唱でした。去年が悪かったのではありません。去年も良かったのですが、更に成長しました。すばらしいです。

全身で歌う姿に泣きました。大口を開けて、「誰が見てようと、全力で歌うんだ。」という生徒の姿に泣きました。仲間を信じて歌おうという姿勢に泣きました。すばらしい一日でした。これは全学年を通しての感想です。ありがとう、みんな。

去年一度経験しているだけあって、歌の強弱、ハーモニー重視等、配慮しているのが伝わってきました。すばらしい。

２年生が始まりました。曲が始まって一瞬で、１年生より「大人の声」になっていることに気がつきました。成長している証拠です。

音楽の先生の講評のあと、学年主任の先生からの講評と表彰、そして閉会の言葉でした。

すばらしい学年合唱でした。１年生は上級生に比べたら、声変りもまだの人も多く、体格的にも成長過程です。それでも、１年生としては特別すばらしい歌声を響かせました。ありがとう。どのクラスも歌のうまい下手はあったのかもしれませんが、一生懸命取り組んで今日に至りました。これがうれしいです。

始めからうまくいったクラスは少なくて、音楽の先生の講評によると、はじめはどうなるかなと思っていたクラスもあったそうです。しかし、本番までにはしっかりと練習をミーティングを繰り返し、見事に歌い切っていました。すばらしい。

ものすごく緊張しているのが伝わってくるクラスもありました。でも、全力にはちがいありません。

採点は生徒と先生がします。入退場の態度も審査対象なので、移動も全クラス文句なしの態度でした。すばらしい。

どのクラスも堂々と歌いきっていました。すばらしい。

１年生の合唱コンクールが始まりました。司会の生徒もしっかりと紹介していました。

2019年度 大阪中学校秋季総合体育大会 中央大会 １回戦
住道 4-0 金剛

今回の結果により、大阪府ベスト16に進出することができました。
たくさんのご声援ありがとうございました。
今後もサッカー部の応援をよろしくお願い致します。

放課後に１年生の一部が残って合唱コンクールの準備をしてくれました。ありがとう。生徒の皆さん、火曜日、祝日はしっかり休養して水曜日、全力でいきましょう。

最後の練習に全力のクラス、最後に自分たちの気持ちをもう一度確認しているクラス、いろいろです。