めあてと流れがしっかりしている、いわば設計図のしっかりとした授業と見ました。

協同（教え合い、聞き合い）の真っ最中でした。しっかり説明している人の姿を確認しました。すばらしい。

全ての色は三色が基本で、その割合で決まるとされています。その三色をペットボトルにうまく配合して多くの色を作ろうという授業です。これは全部を見るととても面白い授業です。

午前中に、大阪府教育庁と大東市教育委員会の方が学校見学に来られました。３時間目のすべての授業をご覧になりました。女子体育は校舎内からでしたが。住中が落ち着いた学習環境の中で、勉強できていること、学校内で統一した取り組み（学習班・授業のめあてと流れ明示他）が出来ていることなどをほめたいただきました。

ありがとう、みんな。先週からテスト前になっているのですが、今日も立ってくれました。３枚目は校風委員の人たちです。

３年生が先生もいっしょになって平和の折り鶴を折っているところです。それこそ、落ち着いた雰囲気で折っていました。すばらしい。

先週のことです。教室に行くと、３年生が「校長先生、鶴折ってください。」とうれしいことを言ってくれるではないですか。「教えてくださいね。」「分かりました。」でさっそく折ったのが一枚目。はっきり言って、ぐちゃぐちゃですが、気持ちは込めました。許して下さい。

　１９日（日）に行われました三市ソフトテニス選手権大会・北河内予選会において、優勝しました。このペアは三市大会４連覇という偉業を達成しました。今日は風が強く、いつも以上に集中力が必要な試合が多かったのですが、実力を発揮してくれました。
　この大会は年会通じて唯一、全国大会につながる大会で、ベスト１６に入ると北河内予選会の出場権を得ることができます。ベスト８に入ったペアが１ペアあったので、２ペアが北河内予選会に出場し、団体戦の出場権も得ました。
　３年生はクラブ活動の集大成となる時期となりました。残りの公式戦も日々の練習の力を発揮できるように、取り組んでもらえたらと思います。
　応援に来ていただいた保護者のみなさま、ありがとうございました。

いよいよ食べるところです。「手を合わしてください。いただきます。」（１枚目）。「ご飯が残ってますよ。いる人。」と言われて、じゃんけんをしているところ（２枚目）。「ふりかけが残ってるけど、いる人。」（３枚目）。

給食当番がおかずやご飯を机の上に置き、今日は汁ものがあったので、お椀に入れていました。

４限後、給食当番が配膳室からおかずやご飯を運んでいます。

ハードル走です。どうしても高く跳んでしまいます。

これはバレーボールのアタックを練習しているところです。なかなか難しいです。

先生の説明が終わり、個人で問題を解き、質問する人が少し出てきた時間でした。

「道管」「師管」「維管束」などの言葉が懐かしいです。考え、質問し、その人に教えるというようなことがいくつものグループで行われていました。よく勉強していました、。

学習班での活動中です。中間テストに向けての復習の時間のようです。

授業始めの準備運動を終え、補強体操をしているところです。腕立て伏せと馬跳びです。

今日配付しました学校だよりに「ウォータークーラーを修理してくださった校務員さん」の話を紹介しました。その校務員さんに校内の美化環境整備にも大きく貢献してもらっています。

本日も２１人の保護者の方にあいさつ運動に参加していただきました。ありがとうございます。

問題を解き、答え合わせをする生徒、学び合いをする生徒たちです。