児童会種目は１，６年、２，４年、３，５年のなかよし学年で１列になって、ボール運びを行います。今日は並び方だけ練習しました。

いよいよ運動会まであと１１日。
本番まで力いっぱいがんばってほしと思います。

今日は１回目の運動会全体練習がありました。
はじめに「気をつけ」、「休め」、「礼」、「回れ右」、行進など基本の動作の仕方を習いました。高学年がお手本になって、すばらしい動きを見せてくれました。

そのあと、児童会の代表のお友だちが進行役になって、開会式の練習をしました。
応援団はエール交換など、元気いっぱい掛け声をかけていました。

５月１３日（月）５時間目に今年度新任の先生の授業を教育委員会の先生方が見に来られました。２年生の算数の授業で「不等号<,>」「等号＝」についての学習をしました。

食いしん坊のパックマンの口が不等号になる、面白い授業の入り方で、子どもたちも興味をもって取り組んでいました。教育委員会の先生方からも、しっかりと発表する姿勢や聴く姿勢、鉛筆を正しくもって字を丁寧に書いていることなど、子どもたちの学習の様子をたくさんほめていただきました。

授業の最後に練習問題をして、わかりにくいところは教え合っていましたが、お友だちに教科書の数直線を使って数の大小を説明していたことに感心しました。

児童朝礼の後、運動会の座席抽選会を行いました。
子どもたちが地区ごとに分かれて、１家族１枚の座席取りの順位券をひきました。
抽選の後は教頭先生から、券をなくさないよう注意がありました。
ＰＴＡの役員さん、地区委員の皆様には大変お世話になり、ありがとうございました。

５月１３日（月）児童朝礼がありました。
校長先生からは、交通事故に気をつけることで、特に道路を渡るときは必ずいったん止まって、左右を確認してからわたることなどの話がありました。

児童会の代表委員の子どもたちが、一人一人どんな住道南小学校にしたいかを話し、自分ががんばることを決意していました。とても立派な挨拶でした。

子どもたちもしっかりとお話を聞いて、拍手していました。

無事故で学校に帰ってきました。
きっと楽しかったことなどをおうちでもお話ししてくれると思います。
お弁当のご準備等、保護者の皆様には大変お世話になり、ありがとうございました。

「１００点の公園だ」
「２０分休み１０回分だ」
と満足した子どもたちの声が聞こえてきました。

とりで広場の遊具もとても大きく、お城で遊ぶような感じです。
ここにも、とても長いすべり台があり、大人気でした。

お弁当の後は、とりで広場に行きました。
ここでも記念撮影をしました。

ダンスのラストのポーズも決まりました。

待ちに待ったお弁当はとてもおいしかったです。

なんと運動会の練習を芝生公園でしましたよ。

簡易スピーカーで曲を鳴らし、玉入れの練習やダンスの練習をしました。
広い芝生では気持ちも解放されて、全員で伸び伸びとダンスを踊りました。

いっぱい遊んだ遊具の前で記念写真を撮りました。

そのあとは、芝生公園に行きました。
子どもたちは何で楽しんだと思いますか？

深北緑地には何度も来たことがある子もいましたが、学校のお友だちと一緒に遊ぶのは格別です。
子どもたちの笑顔がたくさん見られました。

今日は大晴天のもと、１年生の遠足で深北緑地へ行きました。
子どもたちはとても楽しみにしていました。

電車の中でも静かに過ごし、緑地までみんなで歩いて行きました。
トイレ休憩のあと、大きな遊具のある恐竜公園で思いっきり遊びました。

６年生が運動会に向けて、ダンスの練習に取り組んでいました。
講師にはダンス指導を専門にされている方をお招きして、オリジナルのダンスパフォーマンスをご指導いただきました。

ダンスが苦手だなと思っていた子も、だんだん笑顔になって、一生懸命練習していました。それぞれの個性を活かしながら、どんなダンスパフォーマンスになるか、とても楽しみです。

十連休のゴールデンウイークが明けて、元気な子どもたちの声が学校に戻ってきました。
運動会練習も本格的になってきました。

写真は上から
４年生の国語で漢字辞典の部首引きを学習している様子
１年生はダンスでステップの仕方を覚えているところ
３年生はフラフープを使った運動に取り組んでいるところ
です。

今年度は明日からの１０連休があるため、運動会練習も今週から始まりました。
それぞれの学年が張り切って取り組んでいます。

写真は上から、３年生のリレー、１年生の徒競走、４年生の行進の練習の様子です。

本校の体力づくりの一環として、朝の運動がはじまりました。
１学期は運動会に向けて、ラジオ体操をしています。
体育委員会のお友だちが前でお手本になって、がんばっていました。
最後も行進をして退場します。

算数の授業は机上の計算だけでなく、小学校においては算数的活動が大事であると言われれています。2年生は１０００までの数を学習しています。自分で実際に数えてみることは、大事な算数的活動です。3年生は学習課題のわからないところを班で教え合っています。人に教えることで、自分の学習も深まります。

5年生が理科の授業で、種子の発芽について学習しています。
種子が発芽するには、水と空気、あと一つは何だろうと、先生が問いかけました。

温度や温かさの答えが子どもたちから上がりました。
しかし、先生は種子の種類によって、発芽する温度が異なる例を上げて、「適当な」温度が大事であることを教えました。

先生が子どもたちに授業の流れを示すことで、進んで学習する意欲を喚起しています。
また、学習班で自分たちの考えを出し合う場面もつくっています。

そして、理科の授業はノートにまとめるだけでなく、実験をして観察をすることが大事です。今日の授業でも後半は日頃よく食べている種子、稲やトウモロコシなどの発芽観察をすることになり、学習班ごとに役割を決めて準備をしていました。