これらのカードを見ながら熱心に交流していました。

カードを使って、絵を言葉にして表現する力をつけていました。いろいろやりますね。

学習班でしっかり交流、学習している様子がとても伝わってくる授業でした。

興味ある国のことを班で交流し、今年がんばることを考えていました。

生徒会役員と校風委員の人たちも立っていました。ありがとう。

ありがとうと大きな声で言いたいです。空き缶、たばこの吸い殻、ペットボトルなどを拾ってくれました。

今日が初めてではありません。野球部が定期的に学校の周りのゴミ拾いを朝にしてくれています。

「春のうらら〜の」の歌を合唱で歌う練習です。校長も邪魔しないようにいっしょに歌いました。

学習班で英語を話しています。

教室に入ると、全員が立ち上がって、グループでスピーチをしています。１年生が入学したばかりで、もうこんなことができるのですね。すばらしい。

学習班で確認しながら勉強していました。

男子はハンドボール投げをしていました。

シャトルランといって、ＣＤから聞こえてくるリズムに合わせて、どれだけ走れるかというものです。いわば、限界まで走るというものです。

先生の質問に答えてから座っていきます。

解答が前にも後ろにもあって、自己採点をしているところです。

問題を解き、自分で答え合わせをして、かつ、難しいところを友人と確認しているようです。意欲的な動きが印象に残りました。

生徒会役員の人は毎日立っています。頭が下がります。ありがとう。今朝は吹奏楽部の人たちも参加してくれました。ありがとう。

女子バレー部と男子バスケット部が始まりました。

サッカー部とラグビー部の練習が始まります。

班長会と並ぶ、住中の生命線の生徒評議会です。学校のリーダーが集まり、よりよい住中をめざし、意見を交流します。すばらしいです。