朝の登校（４月１５日）
びっしりの花びらカーペット、通っている間もハラハラと桜の花びらが舞います。桜は毎年咲くけれど、このようになることは無いそうです。昨日の雨で地面が濡れたので、花びらが飛んでいってしまわずにすんだのでしょう。今朝は登校してくる子どもたちに、花びらのじゅうたんを味わって歩いてね、と声をかけました♪
今日の校内風景（４月１２日）
とても嬉しい光景が目に飛び込んできました。今年はまだ言ってない「履物を揃えると心がそろう」ですが、履物がきちんと揃った下足を２か所で見つけました。去年の続きで子どもたちに指導してくれていることに、とてもとても嬉しくなった瞬間、４の１と５の１です♪
今日の給食（４月１２日）
今日のメニューは和風でした。主菜は大好きな厚揚げと鶏肉の味がからまって美味しい一品です。切り干し大根と葉野菜を炊いた副菜は、ちょっと大人びた味でした。
今日の校内風景６年その２（４月１２日）
この教室では社会の大昔の学習で、ちょうど「温故知新」という言葉も学んでいるところでした。「温故・・」まで書いたところで、「知ってる」と発表してくれた子がいました。すごい、博学です！
今日の校内風景６年
６年生は、もう本格的に授業に集中する姿を見ました。社会で大昔のくらしについて個人でまとめている教室と、国語でまとまった文章の構成を学んでいる教室がありました。集中している姿が頼もしいです。
今日の校内風景５年
５年生の教室です。国語の授業では、新見南吉の物語「あめ玉」を読んで中心人物を見つける学習活動を行っていました。社会の授業をしているクラスでは、地図の大きさを学んでいました。
今日の校内風景３年（４月１２日）
３年生は、早くも算数を分割授業で学び合いの学習を進めていました。もう１つの教室では国語の授業、とても準備されていて、子どもたちが入り込んでいるように一生懸命考えている姿がありました。
今日の校内風景１年その２
１年生の他のクラスでは、連絡帳を書いたりきちんとしまったりをしているクラスとチョウチョに色塗りをしているクラスがありました。各教室にはタブレットとテレビがあり、先生が色を塗りながらテレビに写し、説明をしていました。パッと見てわかるので子どもたちが理解しやすく便利な教具です。先進的な教育設備を整えてもらっているから出来る授業です！
今日の校内風景１年（４月１２日）
１年生のこの教室では、プリントに描かれた図柄をなぞる・・・。楽しそうですが、ひらがなを書く準備運動です、きっと。直線や曲線を柔らかく書くことにつながるのだと思います。
対面式（４月１２日）
今日は朝１番に対面式がありました。体育館に全学年が集合するのは初めてです。２年生から５年生の拍手に迎えられて、６年生と手をつないだ１年生が入場しました。在校生からは歓迎の言葉と校歌、１年生からは「ドキドキドン」の歌と「よろしくおねがいします」というごあいさつがありました。１年生、さぞ緊張していると思いましたが、入退場時にニコニコと手を振る子どもがかなりいました。お兄さんお姉さんがいるのか、日頃から遊んでいるのかな♪
朝の運動場（４月１２日）
今日はお天気がよく、少し寒さが残るものの、子どもたちは朝から元気に外遊びです。低学年に人気のブランコ、サッカー、バスケットボールとたくさんの子どもたちが走りまわります。
今日の校内風景４年その２
こちらの教室では日直表づくりをしていました。自分の名前をデザイン化してカードにしています。色を塗っていますが、本当に今の子どもたちは色の感性が素敵でびっくりします。ちょっとしたアーティストたちです。きれい♪
今日の校内風景４年（４月１１日）
午後の４年生です。あまりに静かで、４年生は教室にいない、と思ってしまいました。なんとどちらもいました。算数の授業をしているクラス、授業のきまりを全体で確認しながら、良い姿をほめることで、みんなが動きを揃えます。気の張った静けさが守られて、粛々と学びが進んでいました。そして廊下にはホワイトボード、こんなクラスにしたいな、という子どもの声を太陽が暖めている感じで、思わずこちらも微笑んでいました♪
今日の校内風景２年その２
明日の対面式に向けてのお話でしょうか。今日はどのクラスも「助走」ですね。トイレでスリッパをきちんと並べる姿があり、「爽やか」をもらいました。２、３人の女子です。
今日の校内風景２年（４月１１日）
午後の教室の様子です。２年生、教科書の記名や乱丁がないかを点検していたり、校舎周りの自然観察へ今から行くところに出会いました。よく先生のお話を聴いています。
今日の校内風景６年生（４月１０日）
６年生、今年は３クラスです。自己紹介新聞をカラフルに作っている教室、今日の給食時の予定について話している教室、国語のノートの使い方について説明をしている教室でした。いよいよ最高学年、自分で考え判断する力がずいぶん育っています。頼みますよ、６年生♪
今日の校内風景５年生（４月１０日）
５年生も２クラスです。１つの教室では、どう班に組むか、を子どもが意見を言って、それを加味しながら先生が班分けの方法を提示していました。もう１つの教室では、児童会の人が進行役をして、どんなクラスにしていくのか「学級目標」の話し合いです。司会の人が「周りを話し合いをして。」と先生の授業さながらで頼もしい！今年から高学年の仲間入りですが、自主自立の力が既に備わっている感じです♪
今日の校内風景４年生（４月１０日）
４年生２クラス、１つの教室では「自分たちでどんどん考えてやっていくとどんどん成長するよ。」という言葉が聞こえて来ました。もう１つの教室では早速「係決め」をやっているようでした。教室には子どもたちのピンっと良い緊張を感じました。人との関わりを考えることが出来るようになる学年、楽しみです♪
今日の校内風景３年生（４月１０日）
昨年まで３クラスでしたが、３年になって２クラスになりました。ピシッと気を付けをして朝の挨拶をしているクラスと、どんなクラスにしたいかの子どもたちの声を集約して返しているクラスとでした。スタートの子どもたちが新鮮に頑張ろうとしている今は、新しい学びへとジャンプするチャンスです。
今日の校内風景２年生（４月１０日）
新２年生は３クラス、朝の連絡をしているクラス、名札をもらっているクラス、・・半月ほど前まで１年生でしたが、背筋をまっすぐにして座り、先生のお話をしっかり聞いていて、「すっかり２年生」の姿を見せてくれる子どもたちを多く見ました。成長が楽しみです♪
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