そのまま野崎の方へ行きました。こちらにも毎朝立ってくださっている方々がおられ、頭が下がります。子どもたちが守られていることに本当に感謝致します！！

　さて、寺川住宅から寺川の道へ・・。ここ、あそこに見守り隊の方の姿があり、子どもたちと挨拶を交わしています。本当に平和な光景です。ありがとうございます！

　３月がこんなに毎日忙しいとは・・・ホームページを久しぶりに更新します。
　明後日がいよいよ修了式です。今日は見守り隊の方々へ、この１年のお礼を伝えに行きました。中垣内方面です。事故もなく１年を締めくくることが出来るのも、見守り隊の方々が毎日子どもたちのために立ってくださっているおかげです。心よりお礼申し上げます！

　６年生からもみんなを楽しませるサプライズがありました。漫才を２コンビ、４名の６年生が披露し、会場を笑わせてくれました。そして合唱、何度聴いても惚れ惚れする透き通って響く美しい歌声！歌を聴いているだけでジーーーンです🎶１年から６年が一緒に時間を過ごすのは、これが最後になります。とてもしっとりと、心が通うひとときとなりました。
　

　４年生と５年生。４年生は明るくノリのいい曲、５年生は卒業式にも参加しますが、今日は言葉と歌、そして最後にサプライズ♪代表の人たちがランドセルを背負って前に出て来ました。１列に並んで深くお辞儀・・・と思ったら、一斉にカバーが下にだらんと垂れて・・そこにメッセージが現れました。「い・ま・ま・で・あ・り・が・と・う」、とてもジーンと来ました。みんな、ありがとう！！

　どの学年も言葉と歌を心を込めて送ります。１年、２年、３年生の様子です。

　３月８日（金）に全校児童が体育館に集まり、「６年生を送る会」を持ちました。１〜５年生は一生懸命練習してこの日を迎えています。準備を整えてスタンバイしているところから、６年生が入場したところの様子です。

　卒業式を前に、学校玄関の花を植え替えに、民生児童委員の方々が来てくださいました。今日は気温が低めでちょうど雨が降りかけている空模様です。手際良く大急ぎで、そしてきれいに植え替えてくださいました。また、玄関が新しい彩りで来校者をお迎えします。民生児童委員のみなさま、ありがとうございました！

　今日の人気メニューは、スパゲティ、フルーツポンチ、チーズ、パンです。それぞれ「美味し〜い」献立ですが、デザートが２つあるような豪華感も嬉しい取り合わせです。

　今日は、３年１組で人権教材「わたしの生い立ちを聞いてほしいと思うねん」を活用して、人のつながりを考えます。話し合いがしやすいコの字型の机配置で、一人で考える時間、となりの人と意見を交流する時間を組み合わせています。落ち着いた雰囲気の中、静かに話し合いを進めていました。

　「無言清掃」・・・掃除の時間に３年生１教室、５年生２教室で「し〜ん」とそして黙々と黙って掃除に励む子どもたちの姿がありました。「無言清掃」です。無駄なく掃除がどんどんはかどっています。そして子どもたちの「掃除」への意識が高まり、一層きれいになるように感じました。続けてください！学校全体へも広めていきたい取組みです。

　４年生が、１年生の教室を訪問し、群読披露をしました。今日は４年１組が、１年生３教室で、国語で学習した「初雪のふる日」を朗々と、登場人物の気持ちも込めて読み語りです。１年生も一心に聴き、静かな教室に群読の声が響きます。　

　今日は、とうふのチャンプル、春雨で口当たりが柔らかく、ごはんの良いおかずです。モズクのスープは、地味な響きなのに美味しく、スルルといただけます。ごはんにふりかけが嬉しい一品でした♪

　４年生は、そろばんの出前授業がありました。日本の独特な伝統文化で優れた計算器です。珠が丸く、手触りが良いですが、簡単に珠が動いてしまい、持ち方や指遣いが大切です。実際に一ケタの足し算引き算もやってみました。正解の時は「ご名算。」と珠算用語も学びました。

　３年生の授業です。１組は理科、「ふしぎなせかい」の動画で重さを図る事と世の中がつながります。２組は、特活。人権教材「私の生い立ちをきいてほしいと思うねん」を活用して、「学校へ来ること」、「学ぶこと」を考えます。

　６年生の卒業に向けて、６年間お世話になった給食の人気メニューシリーズです。今日は、みんな大好き「揚げパン」、「牛肉のフォー」ベトナム料理ですね。「キャベツとコーンのサラダ」は彩良い人気サラダです。

　２組は家庭科、手作りマグネットです。みんな思い思いのアイテムをアップリケで作り、マグネットに仕上げます。担任の先生も、かわいいトカゲが尻尾の途中で切れて、両側がマグネットというアイデアあふれる作品を作っていました。教室の外のホワイトボードがすごい！４つの名言と「卒業式の心得」・・こちらが身の引き締まる思いです！！

　５年生、１組と３組は社会です。片方は、グループで「森の木を刈らないようになった理由を３つ考えていました。」３組は、工業地帯などでの公害をなくすための活動を地図でどの地域なのかを知って学んでいました。その場所が地図のどこにあるのか、マス目に線がある地図をどう読むのかがよくわかります。

　２組でも中学校給食の授業です。中学校ででる牛乳にはかなりの割合でミルメークがでるそうです。ココア味、キャラメル味・・いくつかあるそうで楽しみですね。廊下には、卒業式までのカウントダウンポスターの掲示と今作製している手作り写真立てがおいてありました♪

　いよいよ進学目前の六年生、今日は四条中学校の神戸先生から、中学校の給食についての出前授業です。映像で見れてわかりやすく、小学校と同じところ、違い、に興味津々です。ある日の献立、おいしそうですね♪