今日も学校中に歌声が響き渡りました。先ほど、住道南小学校の先生が「毎日、合唱の声がとてもきれいに聞こえていますよ。」とのお話をいただきました。うれしいですね。住中生のおかげです。そう言ってくれた先生の優しさにも感謝です。今、１８時１０分、明日の会場のキラリエの準備に行っている先生と住中からの準備物を運ぶ先生で、学校もあわただしいときを迎えています。生徒の皆さんがこれだけがんばっているのだから、先生たちも頑張って当然です。

音楽室に入ると「校長先生に聞いてもらお。」と声が上がりました。うれしいです。しっかり聞かせてもらいました。

クラス（学年）で遠慮せずに歌えるということは、失敗しても笑われないという安心感、自分を出せるという肯定感、がんばろうという意欲・向上心、全員が本気で歌えるクラスに残念なクラスはないと思います。

１年生も廊下で歌っていました。

校内を回りながら、何度も胸にこみ上げるものがありました。それは本気の声と本気の顔です。本気かどうかは顔にも出ます。すばらしい。

歌声が校舎内に響いています。

和やかな雰囲気で歌っていました。笑顔が素敵です。

よく声が出ています。どのクラスもがんばれ。

ガンガン歌っています。

真剣な表情です。でも、指揮者が歌の前に和ませていたように思います。さすがです。

６限が終わり、清掃が終わり、最後の合唱の時間となりました。

正確に言うと、６限の体育館です。学年合唱を歌い切り、退場の練習までしっかり行いました。

明日はとうとう合唱コンクールです。気合が入ります。

グループで考えていました。

元気づけられたり、なるほどなあと思ったりする黒板です。

反比例の式を立てているところです。先生の問いかけに真剣に考えている人が目立ちました。

問題を解いています。このとき、教科の先生は教卓付近にいます。グループでの活動が活性化しているので、前にいて生徒の様子を見ているところでした。

個人思考が進み、解けた人からぼちぼち答え合わせをしようかというところです。

合成樹脂などをつかって、和菓子を創っています。「校長先生、これ何に見えますか。」と問うてきたので、「金つばですよね。」「いや、大福もちです。」とのこと。

昼休み、グラウンドに行くと、男子はサッカーで大声を出して、走り回り、女子はバレーボールをしていました。校長も女子が「校長先生、やりますか。」と聞かれたので、喜んで輪に入りました。めちゃくちゃうれしかったです。ありがとう。