小さなボールで、ドッチボールです。ものすごく迫力がありました。見ていると、少し怖いです。

サッカーを喜んでやっていました。

黒板いっぱいに資料となる写真が貼ってあります。写真に写っている数字は１８７２年、日本で学制（学校制度）の法令が発布された当時のものです。先生は「なぜ、女子が学校に行く率が極端に低い（４人に１人）のか。」と質問していました。手が挙がり、「当時の日本では女子には教育は必要ないと考えられていたからです。」と発表する生徒がいました。先生が「正解だ。」と返事し、細かな説明が続きました。今から考えると信じられないことがありましたね。

明日が最終日です。がんばろう。

１限のテストの様子です。

学年末テストの２日目です。

黒板には生徒の考えが並んでいます。先生は一人ひとりの横に位置しながら、意見を聞きとっています。大きな声で言わなくても、つぶやくだけで良いので、心情をはき出しやすいと感じました。すばらしい。

自分だけのことを考えていていいのか、ということを話し合っていました。

３年生の１限は道徳でした。

あと数分でテストが始まる１年生の教室です。お互いに質問しあったり（これがけっこう効果的です）、確認している姿が見られました。

今日から３年生が進路懇談に入りました。今日のアップはこれで終了させていただきます。

今日から学年末テスト（１、２年）で生徒会役員による朝のあいさつ運動はありませんでした。

特別選抜2日目です。昨日と同じ時刻に全員、元気に集合し、出発しました。

１，２年生は今日から学年末テストが始まりました。３日間大変ですが、今年度最後のテストです。頑張りましょう！

学年末テスト直前のまなび舎です。昨年度の学年末テストの数学と英語を用意しました。

テスト直前の授業です。集中していました。

提出物を軽く考えてはいけません。コツコツとやり続けることがどれだけ人生にとって大事なことか。

学年末なので、今までのプリントやそれを綴じたファイルの点検をしていました。

石の上に紙を貼って形を作り、今日はそれをカッターできれいに切り、中から石を取り出していました。

この授業も自習ですが、振り返りの項目まで考えられていました。最後に確認すると言っていました。