バドミントンのコートを使ってバレーボールのゲームを行っていました。

中学校の教員が校区小学校にいって、5年生にタグラグビー（ラグビーのコンタクトプレーをなくして、ルールを簡単にした競技）を行ってきました。小学生も楽しそうにしていました。

期末テストに向けて、今日も放課後に各教室で学習会が行われていました。

地震を想定した避難訓練を行いました。頭部を守るために本などで頭を保護しながら行いました。

大阪産業大学で行われた「留学生フェスティバル」に四条太鼓が参加してきました。演奏させていただいただけでなく留学生とも交流を持つことができたようです。ありがとうございました。

来週から期末テストです。部活動もないので放課後、あちらこちらの教室で自主的な勉強会を行っていました。

府教庁、市教委の先生方が学校訪問に来られて、全学年の授業を見ていただきました。

1年生の家庭科の授業で調理を行っていました。男女仲良くできていました。包丁はうまく使えたでしょうか。

3年生は進路懇談も終り、この時間は来週に行われる期末テストに向けて「パワーアップテスト」に取り組んでいました。

男子はTボールのゲームをしていました。女子はバレーボールのパスの練習をしていました。男女とも楽しそうな体育の授業です。

府教庁、市教委の先生方にお越しいただき、食育の授業を参観していただきました。その後、給食の様子を見ていただきました。

職場体験学習も終りました。今日からいつも通りに３学年そろっての学校生活が始まっています。２年生はお世話になった各事業所にお礼状を書いていました。今後、まとめの冊子づくりに取り組んでいきます。

朝食についての掲示物です。朝食を食べている、食べていないというだけでなく、就寝時間や起床時間、睡眠時間なども含めて考える必要がありそうです。

3日間、体験させていただいたお礼を言って、ちょうど職場体験が終わるところでした。お世話になり、ありがとうございました。

たいへんですかと尋ねると、声をそろえて楽しいと答えてくれました。

2年生の職場体験学習も今日が最終日です。地域の方にはたいへんお世話になり、ありがとうございました。小学校ではちょうど給食の準備をしているところでした。

さまざまな事業所でお世話になっています。

2年生の活動の様子です。

2年生は各事業所などで戸惑いながらも頑張っていました。

進路懇談で午後から授業のない3年生は、PC教室で自主的に学習を行っていました。