クラスのこと、班替えのこと、いろいろ相談していました。

冬休みのスピーチをしています。それが、指名された人が当たられたら「えー。」と言うのですが、前に出ると、はきはきと流れるように話します。驚きました。すばらしい。

「メモリーツリーをやっています。」と校長が教室に入ると小さな声で教えてくれました。教科書と資料集を見て、関連する語句をどんどん書き足していました。

持久走の体育館版です。撮影したときは５０往復を超えるところでした。それが、元気です。まだ、１０往復くらいかなと思うほど元気でした。３枚目、外でもそうですが、待っている人が「がんばれー。」と声をかけています。うれしいです。

器械体操です。３枚目は「先生。見てください。」と言うので、しっかり撮影しました。

実力テストを５限で終え、６限に３年生は私立高校等の願書を準備しました。細かい注意を先生から受けて真剣に願書に向き合っていました。

３年生は最後の実力テストとなります。３年生、３月いっぱいまでしんどいけど、がんばってくださいね。

１、２年は府のチャレンジテストで大阪府下一斉に行われているテストです。この結果を受けて、大阪府全体に評定（５〜１）の範囲が定められます。

当然ですが、真剣に受けています。

今日は全学年テストでした。

今日も一段と寒さの厳しい朝でした。そんな中であいさつ運動に立ってくれて、本当にありがとう。

女子バレー部と男子バスケット部です。

いろいろやってくれます。今度は健康おみくじです。凶が一つだけあるそうです。当たれば逆にラッキーかもしれません。

お詫び申し上げます。２学期に学校教育自己診断アンケートにご協力いただき、ありがとうございました。ご意見欄にたくさんのご意見をご記入いただき、重ねてお礼申し上げます。その中に、「ホームページ上に行事予定が書かれていないので困っている」とのご指摘が多くありました。すみませんでした。その下の欄の配布文書の中に年間行事予定を掲載していましたので、５月まで使用していました行事予定の欄がそれ以降、無記入でした。すみません。遅くなりましたが、そちらにも書くようにします。また、学校診断アンケートの各項目についてや、その他の意見につきましては、学校だより等で対応させていただきます。

できるだけそうじ時間には校内を回ります。寒いときに雑巾がけをしているのを見て、思わずシャッターを切りました。

明日の府チャレに向けての勉強をしています。

６限、明日の府チャレンジテストに向けて勉強している様子です。

配膳室から給食を教室に運んでいるところです。今日は昼になっても気温があまり上がりません。寒かったです。

器械体操です。うれしいことに「おまえの前方回転は〜。」と問題点を教えてやっている生徒がいました。すばらしい。聞いた方も素直にそのままやろうとしていました。

「卒業制作」を作る時期になりました。いよいよ卒業が近づいてきました。