２枚目の写真は、黄色のカードに名前が書いてあって、今日の課題がクリアできると右にカードを移動します。全員がクリアしたので、全員合格。すばらしい。

各先生の工夫が隠されていました。

いつものとおり、真面目に授業に参加しています。

参観授業の様子です。

本日はありがとうございました。５限の授業参観の様子です。

正負の数を学んでいます。５−７＝−２　このマイナスの意味をトランプの黒と赤のカードを使って勉強していました。

珍しいことですが、男女が合同で体育をしていました。大きな声で号令がかかっていました。いつも以上に緊張感がありました。

今日も生徒会役員の人と校風委員会と吹奏楽部があいさつ運動に加わってくれました。

こちらも練習が始まります。

今から練習が始まります。

５月１日はクラブ体験期間を終え、正式に一つのクラブに入部が確定する日です。吹奏楽部、女子バレー部、ラグビ―部です。ラグビー部は私が行ったときには部会が終わっていて、グラウンドで練習を始めるところでした。

野球部、剣道部です。

女子バスケ部、男子テニス部、男子バスケ部です。

バドミントン部、放送部、女子テニス部です。「分からないことがあれば、先輩の私たちに聞いてください。」と言っていました。優しいです。

美術部、英語部、陸上部です。一年生も上級生も自己紹介をしていました。

クラブ正式入部の日です。科学工作部、サッカー部、卓球部です。それぞれ一年生が入部して大喜びです。

実験室です。先生の出した問題で、×（かける）ところを＋（足し）た人がいました。それを「足してしまいました。」と正直に言ってくれた人がいます。先生がとてもその人をほめていました。同じように足した人もいるからです。間違いを言ってもらうと、それを先生（生徒の場合も）が説明して、また一段と理解が深まります。すばらしい。

女子の単クラスの授業です。走高跳です。クリアすると歓声があがっていました。

２年生の単クラスの男子体育の授業です。２年生は５クラスですので、普通は２クラスが一つになって体育をするのですが、一クラスだけ単クラスになります。

やはり学習班で学び合いです。まず、個人思考をしっかりやってからの学び合いは思考の幅を広げ、深い学習につながります。