学校教育目標「たくましく大きく生きる」

市教委 授業力向上学校支援アドバイザー 授業見学

 本日(7/10)、大東市教育委員会 授業力向上学校支援チームよりアドバイザーの先生にご来校いただき、授業を見てもらいました。
 1年3組美術科の授業見学の後、アドバイザーの先生から 具体的に助言をいただきました。 その内容を、また明日からの授業に活かしていきます。

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市教委 授業力向上学校支援アドバイザー 授業見学

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『 星に願いを 』 〜 七 夕 〜

 織姫と彦星が 年に一度だけ出会える日にあやかって、職員室前に飾った笹に、生徒たちが思い思いの願い事を書いた短冊を下げました。

 生徒たちの願いが叶いますように…

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7/9 『 中央委員会 』

 生徒会本部役員、学級委員長、各専門委員長、クラブ部長会代表が一堂に会し「中央委員会」が開催されました。
 各専門委員会で話し合われた内容の報告とともに、本日の討議の中心は「より活発な “あいさつ運動” について」でした。
 あいさつ運動の意義や方法について活発な意見交換がなされました。

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7/9 『 中央委員会 』

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7/9 『 中央委員会 』

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ともに学び ともに生きる 〜障がい理解学習〜

 1年生において 障がい理解学習 が行われました。

 諸福中の卒業生で視覚障がい(全盲)の先輩がいます。 卒業後は公立高校、公立大学、大学院に進学して勉学に励み、現在は東京の医薬製品開発会社で働いておられますが、在校当時、その中学校生活をNHKが取材し、テレビ放映されました。

 今、改めて1年生がそのVTRを見て、先輩の生き方から障がいについて考えます。

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ともに学び ともに生きる 〜障がい理解学習〜

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〜3年生〜 高校の先生による『 出前授業 』

 進路選択への意識と意欲の向上、主体的な進路決定のために、私立高校等の先生による「出前授業」が行われました。

 毎年、本校から進学する生徒もいる高等学校や専門学校5校から先生方にお越しいただき、各クラスで授業を行っていただきました。

 いよいよ本格化する進路選択に向けて3年生の生徒たちが意識を高めます。




《金蘭会高等学校 キャリア学習「自分は何になる?」》
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〜3年生〜 高校の先生による『 出前授業 』

〈好文学園女子高等学校 美術「アニメーション」〉
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〜3年生〜 高校の先生による『 出前授業 』

〈好文学園女子高等学校 美術「アニメーション」〉
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〜3年生〜 高校の先生による『 出前授業 』

〈大阪国際滝井高等学校 看護体験〉
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〜3年生〜 高校の先生による『 出前授業 』

〈関西情報工学院専門学校 パソコンによる名刺作成〉
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〜3年生〜 高校の先生による『 出前授業 』

〈興國高等学校 経営「なにわの商人」〉
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7/6 『 授  業 』

 大雨による交通機関の乱れから出勤が遅れていた教員も順次学校に到着し、2時間目からは平常の授業に戻っています。
 ご心配をおかけいたしました。


〈2年国語科授業〉
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【お詫び】 7/6 大雨・洪水警報で…

 大雨・洪水警報の発令によりご心配をおかけしておりますが、生徒たちは無事登校し、授業が始まっています。
 ただ、現在も警報は継続発令中で、朝から教員の通勤に大きな影響が出ています。
 JR・各私鉄・地下鉄・バス等の運行見合わせや遅延により、8:30の時点で半数以上の教員が 駅での足止め、別ルートでの遠回り、タクシー待ち、自宅へ戻って自転車やバイクへの通勤手段変更等で、出勤が遅れている状況です。
 これにより、1時間目はいくつかのクラスで急な時間割の入れ替えや止む無く自習態勢をとっています。


 写真は2年生の自習に、普段は授業を担当することのない1年の先生が入っている様子です。 生徒たちは理解し、協力してくれています。


 ご迷惑とご心配をおかけし、申し訳ありません。

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