放課後、2年生は壁新聞を作成していました。なかなか凝った新聞もありました。

今日の午後、大阪府教育庁と大東市教育委員会の指導主事による学校訪問がありました。

授業をしっかり聞く態度、積極的に参加している様子、あいさつ、笑顔など数多くお褒めいただきました。

今日の献立はコッペパン、チリコンカーン、バジルチキン、小松菜とコーンの炒め物、ミルクバター、牛乳でした。

今日は3年3組におじゃましました。

話し言葉と書き言葉の特徴について学習しました。

昼休みの図書館です。のんびりできました。

今日も前に出て説明していました。先生が「計算の結果より考え方が大事です。」と言っていました。

珍しく体育の先生が教室で授業をしています。

光合成の実験です。植物のおかげで酸素ができて、生物が存在します。それを実感できるとても大事な実験です。

理科の先生が人体標本をもって職員室に来たので驚きました。

学習班で考えているところです。

いろいろ工夫していますね。

グループで学習です。１人が前に出て、今日学習した内容を確認するため、カードを順番に並べていました。

前後左右で意見交流をしていました。

先生からの問いかけに何とか答えを出そうとしているところでした。

肯定評価がうれしいですね。いいところを探す目は優しいです。

すみません。雨の中本当にありがとうございました。本校は校区が広く、自転車でないと来られない方も多いと思います。それでも何人もの方に来ていただきました。ありがとうございました。感謝です。

体育館下のスペースをピロティと呼んでいます。雨なので筋トレをしていました。

今日も一日がスタートしました。

一日の始まりにこれを読むと気持ちが引き締まります。

雨模様のせいか、図書室はいつもより生徒でいっぱいでした。