今日は栄養士の先生を招いて郷土料理について勉強しました。

理科のクラスを分けて、問題を解いていました。

江戸時代から明治時代の歴史年表を使って問題を解いていました。

面打ちから左の銅打ちを練習していました。

手を竹刀のつもりで「やあ、とー。」と気合を出しててぬぐいをで切っていました。

いよいよ竹刀の打ち合いが始まりました。剣道は形が大事です。指示されたどおりの打ち方ができるか、この後テストがありました。

剣道のてぬぐいを正しく頭にまけるかをテストしています。全員合格しました。

久しぶりに配膳室に給食を取りに行くところを見に行きました。体育館の工事の関係で外を回れないので、狭い廊下を二つに分けて一方通行にしています。生徒たちはそれをきっちり守っています。すばらしい。

女子の黒のタイツについて賛否を問うたところ、男子も含めて７４％の人が賛成しました。放課後に生徒会役員の人が寒い吹きっさらしの廊下・階段で粘り強く声かけをした成果です。立派です。

集中して色を塗っていました。

将来の自分に手紙を書こうという面白い取り組みです。丁寧に書くことがポイントの授業です。

調理実習で鮭のムニエルを作るそうです。班で役割を決めていました。みんな楽しそうです。

いのちの学習の時間です。出産について学び、今日は赤ちゃんの人形、人形といっても重さも本物と同じだし、抱き心地もそっくりです。赤ちゃんを抱くときの注意事項も聞きながら抱いてみました。始めはみんな恐る恐るです。そのうちに笑顔になります。すばらしい体験になりました。

こちらも教材文をみんなで聞いているところでした。

今日の２年生の道徳は担任の先生がクラスを換えて行っていました。教材文を静かに聞いているところです。

オリンピックのマラソンで有名なアンデルセン選手のことをテーマに道徳の授業を行いました。

写真の先生が青年海外協力隊に行ったときの話を聞きました。ケニアでの貴重な経験です。

灰塚小に行ってもらって来たエコキャップです。ありがとうございます。

灰塚小でのあいさつ運動を終えてもどってきて大東中でのあいさつ運動をしています。すばらしい。３年生の校風委員の人が立ってくれました。

１年生最後のお楽しみ行事、球技大会を予定しています。楽しむためには日常のことをきちんとしようと体育委員会が考え、服装・身だしなみを点検しています。そのことで相談していました。すばらしいですね。