２年の制作ビデをを上映し終わり、２年文化祭実行委員会の人たちがどんなつもりでこの取り組みを行ったか、話してくれました。これもよかったです。

２年生の取り組みで感動したのは、まず実行委員会の人たちが、何をしようかという会議で、議論百出する中で「全員で取り組めるものにしよう」と決めたことです。「みんなで」というところがうれしいです。

２年生は階段アートに取り組みました。その取り組み過程をビデオに撮影して公開してくれました。

パフュームのダンスを踊ってくれました。本格的なダンスです。歓声が上がっていました。

見事な歌声でした。１年生の先生によると、１年生は始めから声がある程度出ていて、そこからより一層上達することが目標だったとか。十分に目標は果たせたと思います。すばらしい。

こちらも美しい声でした。よくまとまっていました。平和の鐘という歌を歌ってくれました。

良かったです。一生懸命さの伝わってくる合唱でした。怪獣のバラードを歌ってくれました。

女子テニスの３年生が四人で歌と踊りを踊ってくれました。大いに盛り上がりました。

人数がそれほど多くない吹奏楽部です。音量がどうしても小さくなりがちですが、そんな不安を吹き飛ばす勢いで演奏してくれました。すばらしい演奏でした。恋ダンスを演奏したときに、部員と３年の先生二人がいっしょに踊りました。３年の先生が、後で「私だったらもっとうまく踊れるのに（笑）。」と言っていました。

マツコデラックスを意識した人に、大中の文化祭の良さを説明しているというストーリーです。その流れで全学年の出し物の見せどころを教えてくれました。よくできていました。

いよいよ始まりました。文化祭実行委員会が発案したオープニングムービーでした。いきなり内容充実の、これも立派な作品でした。

さわやかな朝です。今日は文化祭です。

上二枚は２年生の階段アートを明日の感動のために隠しているところです。楽しみですね。３枚目は図書室の本の展示を手伝ってくれたそうです。ありがとう。

始めに体育館を見て、それから他の展示準備等を見て回って、また体育館に戻ると、もういすが並び終わっていました。ありがとう。写真はいすを雑巾で拭いているところです。

いよいよ大道具も完成です。

明日の出演に最後の調整をしていました。

芸術部が作品を仕上げています。

理科の夏休みの自由研究を掲示しています。ありがとう。

美術の作品を掲示しています。ありがとう。

職業紹介について掲示しているところです。ごくろうさま。