面白い授業でした。元素記号をカードにして、化学反応式を完成させるのですが、それを各学習班にいくつかの化学反応式を分担させて、説明させていました。

世界史の「人権憲章」の文字がスクリーンに映っていました。集中して取り組んでいました。

水泳の実技テストを行っていました。

ＡＥＴの先生が机間指導をしています。

面白いです。各自の作品を見て回って、感想を書いているところです。人の感じ方を知ることは自分の幅を広げることにつながります。

社会にまつわる面白い話に生徒たちも興味津々の様子で聞き入っていました。

分割少人数の授業でした。

情報モラル教室では、ネット上の一枚の写真から位置情報が知れてしまうということを説明してもらいました。怖いですね。ＧＰＳ機能をオンにした写真だと数秒で住所が分かってしまいます。また、実名を挙げる、無修正写真（動画）、悪口を書き込むなどをネット上で行えば犯罪になるということも教わりました。

Ｊ：ＣＯＭより来てもらって、情報モラル教室を開きました。ネット上のトラブルについて詳しく教えてもらいました。

朝の黒板です。先生のあったか激励の言葉と思いました。２枚目は昨日から期末懇談会が始まっています。廊下に掲示してあるものです。

３年生のいる２階に掲示しています。公立、私立、専修学校といろいろな情報が発信されます。こういった機会に行ってみるのもとても有意義なことだと思います。８月２日には大東市民会館キラリエホールにて、公立高校説明会があります。生徒、保護者の方を対対象に行います。ぜひ、ご参加ください。

先生がリコーダーのお手本を見せています。けっこう速くて難しい曲を無事吹き終わったら拍手が起こりました。

スクランブルで学び合い学習です。クリアした人から名前を黒板に書いていました。

難しそうなところをやっていました。学習を基本に学び合い学習をしていました。

スクランブルで教え合いです。授業後、先生が私のところに来て「今日もよく勉強していました。」と言っていました。すばらしい。

学習班を活用しての授業です。

自分が選んだ絵を使って詩を書こう、という素敵な授業です。有名な絵がいくつも用意されました。

図書室にどんな本がどこにあるかを調べるために先生が用意したプリントに書いてある本を探し始めました。

今日は図書室での国語です。図書室の使い方について説明を聞いていました。

数学の少人数授業です。