男子の後半チームがスタートしました。いいペースです。

冬の名物？持久走です。実は今日の体育を見て、感動しました。ペアを組んで、片一方が走り、もう一方がタイムや周回を教えるのですが、その際、応援の声がすごいのです。「がんばれー。」「あと、〇周や、もうちょい。」「ファイト―」と。その声に背筋がゾクゾクしました。全員が全力で走っていました。これは男子も同じです。

今日の給食は北条中の生徒たちが考えてくれました。もう一つおかずがあるのは、アレルギー対応食です。

今日の道徳は「夢の実現が現在の仕事か？」というタイトルで互いの意見を交流していました。写真にもあるように男女それほど意識せず、自分の意見を伝えていました。すばらしい。

歴史（江戸時代）の勉強をしていました。

暑い日も寒い日も早朝より環境整美員方が校舎内外の清掃活動をしてくださいます。ありがとうございます。

工事関係の方との打ち合わせがあり、いつもは入れないところから撮影しました。

今日は今冬一番の寒波だそうです。子どもは元気です。

１年生は初めてのチャレンジテストです。国・数・英の３科目です。

２年生は府のチャレンジテストです。国・数・社・理・英の五科目です。今日の成績が学年末の評定に影響を及ぼすこともありえる重要なテストとなります。

いよいよテストが始まりました。３年生は第５回の実力テストです。

机の中を空っぽにし、トイレを済ませ、テストの注意を聞いて、いよいよテストを配るというところでした。

テスト直前の教室の様子ですが、先生が「あなたたち、余裕がありますね。」と言うと、「（直前に）今更やってもねえ。」と生徒が答えていました。笑ってしまいました。

今日は３年生が実力テスト、１・２年が府のチャレンジテストの日でした。写真はテスト前の様子です。

そうじ時間に「校長先生、今度の詩もすばらしいんです。写真に撮ってホームパージにアップしてください。」と言ってくる生徒がいました。うれしいですね。アップしましたよ。

教室の前で琴の演奏について個別に確認し、他の人たちはリコーダーの練習をしていました。

この授業でも明日の府のチャレンジテストに向けての勉強をしていました。

明日のチャレンジテストに向けて復習問題を解いています。

気候の特徴について復習をしているところでした。

下書きができて、先生に確認してもらったり、質問したりしているところです。