３年生は今日から卒業テストです。
南郷中学校で受ける最後のテストになります。
約２週間後には私学入試が迫る時期の卒業テストなので、どのクラスにもこれまでの定期テスト以上の緊張感があります。

今日の授業風景です。
最初は４階の音楽室の様子です。３年生が卒業テストに向けたミニテストの返却の後、リコーダーの練習をしています。
次は、１年生の英語の授業の様子です。
最後は、１年生の美術の様子です。細かい作業を集中して丁寧に取り組んでいます。

１年生のフロアー(校舎４階)で授業の様子を見ていると、廊下の掲示板や壁に工夫された見出しの付いた掲示物がいくつもありました。

上の２枚の写真は、国語科で取り組んだ「今年の漢字１字」です。
自分が選んだ漢字とその理由が書かれています。以前に紹介した３年生の「漢字１字」とは雰囲気が違います。
最後は体育科で取り組んでいる持久走の記録です。
授業の様子や頑張りがよくわかります。

昨日、雨の中私立高校への願書提出(第１グル−プ)を済ませた３年生。
今朝は穏やかな雰囲気で朝の読書に取り組んでいます。
明日からは、中学校で最後のテストとなる卒業テストが始まります。
ガンバレ！７０期生

制服や体操服の採寸が行われている時間帯、校舎東館では英語検定が行われています。
２級に２名、準２級に３名、３級に４名、４級に５名、５級に４名がチャレンジしています。

前回に比べると受験者数は少ないですが、中には３年生もいます。私学入試が近いこの時期、さらに上の級にチャレンジする意欲が素晴らしいと思います。
1年生、２年生も意欲的にテスト問題に取組んでいます。

１月２０日(土)、４月から南郷中制となる６年生とその保護者の方が次々と休日の学校に来ています。
入学に備え、制服と体操服の採寸のためです。
６年生は中学校の制服に袖を通し、保護者の方も嬉しそうな表情でサイズの確認をしています。南郷中への入学の準備が進んでいます。

体操服のサイズ合わせは長い列ができています。メーカーの倒産による新体操服への変更の影響かもしれません。急な新体操服への変更ですが、今後大きなトラブルが起こらなければ４月までには間に合う予定です。

同じ時間帯、体育館ではバレー部と女子バスケットボール部が練習をしていました。

続きです。

初めての出会いに生徒も大変緊張していたようですが、お話をしてくださった方々も中学１年生にどう話せばうまく伝わるか、事前にだいぶ準備をしてくださっていたようです。

南郷中生のために様々な準備をし、貴重なお話をしてくださったことに心から感謝します。

各教室での様子です。
建設業、眼科医、フローリスト（フラワーアレンジメント）の仕事についてお話を聞いている様子です。
興味を持ち、集中して聞いています。

今日〔１月１９日(金)〕の５・６時間目、１年生は市役所産業振興課と連携した「キャリア教育出前授業」に取組みました。

大東ロータリークラブの会員である大東市内の企業の経営者１２名の方にお願いして、仕事のこと、働くことの意味、働くうえで大切にしていることなどのお話を聞かせていただきました。

写真は校長室での打ち合わせの様子、各教室の代表がお話を聞かせてくださる方を迎えに来た時の様子、第１グループが公認会計士の方からのお話の様子です。

比較的暖かい中、グラウンドでは男子の体育の授業で持久走が行われています。
個人差が大きくなる内容ですが、一周２００ｍのトラックを真剣に走っています。

上の2枚の写真は１年生が１２分間走、最後の写真は２年生が１５００ｍ走を行っているものです。

今日の１時間目の道徳の授業風景です。
クラスにより教材は違いますが、１枚目の写真のクラスではドナーカードから生命の尊さを考えているものです。
次の写真は取り組んだ内容について、自分の考えを振り返りシートで整理している様子です。真剣に取組んでいる雰囲気が伝わると思います。

最後の写真は、３年生の廊下に貼りだされていた「今年の抱負を漢字一字で」テーマの作品です。３年生らしい内容が書かれています。

市中研で取り組んでいる美術科作品の巡回展、後半の展示作品が職員室前に掲示されています。

各学校、学年により取組んでいる作品のテーマは異なりますが、見ごたえのある作品ばかりです。一部を紹介します。

「南郷中学校だより」でもお知らせしましたが、１月からグラウンドの拡張工事が始まっています。
工事用フェンスで囲まれた部分で、現在より３ｍ校舎側にグラウンドが広くなります。同時に、バックネット付近に砂場の設置、体育館南側にテニスコート２面が設置されます。

また、別の工事として美術室にエアコンが設置されました。３枚目の写真は新たに設置された室外機と工事のために組まれた足場の様子です。

体育館に続き、様々な面で南郷中の学習環境が整備されています。大切に使用することと、学校の様々な取組みの場面で有効に活用していくことが大切だと考えています。

１月１５日(月)、２年生は外部講師の方を招き情報モラルについて学習しました。

講師の方からは、(1)何気なくやっているかもしれないがＳＮＳでの発言は消せないこと＝デジタルタトゥーとなること。
(2)自分は「ばれない」と思っていても「ばれてしまう」。
(3)位置情報や連絡帳を提供しないこと。
(4)携帯用アプリがなぜ無料なのかを考えなければならないこと。
など、たくさんのことを教えていただきました。

今の時代、携帯端末の所持や使用は避けて通れない問題です。使わないでなく、安全にどう使っていくか、そのことを考えなければならないということが話されていました。

１月１５日(月)、２年生は５時間目に外部講師の方を招き情報モラル講座を開催しました。

ＳＮＳの使い方や、書き込みの注意について。また、一度インターネット上に書き込まれた情報は消えないこと（デジタルタトゥー）。普段使っている情報端末から個人の情報がどのように外部に伝わっているかなどを学びました。
生徒は自分のことと置き換えて、しっかりと聞いて学習をしていました。

３年生が主に生活している校舎の２階の掲示物です。
進路関係の日程がぎっしりと詰まっています。
２枚目の写真は、廊下や教室の壁に貼られている「受験対策ポスター」です。手洗い場の前にも貼っています。

最後の写真は、毎年、カンコーさんの協力で取組んでいる「梅ボード」です。
一足先に梅の花が満開になっています。一枚一枚に３年生の願いが書かれています。
大半の生徒が自分の進路希望を実現するために頑張るという内容ですが、「７０期生全員が受かりますように」、「６組全員　第一志望合格！！」という内容のものがあります。
学年の持つ優しさや集団の高まりを感じます。

最後は３年生、実力テストに取り組んでいる様子です。
１・２年生とは違う緊張感があります。

今日の実力テストも含め、３年生は１月下旬の卒業テスト、２月１０日(土)の私学入試に向け緊張の日々が続くことになります。


各学年のテスト風景ですが、写真に一部不鮮明なものがあります。集中を妨げないため窓越しに撮影したためです。ご理解ください。

次は１年生のチャレンジテストに取り組んでいる様子です。

今日〔１月１１日(木)〕は、３年生は最後となる４回目の実力テスト、１・２年生は大阪府の中学生チャレンジテストに取り組んでいます。
校舎の中には、いつもと違う緊張感があります。
それぞれの学年のテストの様子を紹介します。

先ず、中学生チャレンジテストに取り組んでいる２年生の様子からです。

今日から３学期の給食がスタートしました。
今日の献立は、白ごはん・あじのしょうがあん・れんこんのきんぴら・ひじきふりかけ・雑煮・牛乳でした。

久しぶりの給食でしたが、全クラススムーズに準備ができ、美味しそうに食べています。