この詩も心にグサッと来ます。自分自身を問い直しました。

女子はソフトボールでキャッチボールをしていました。

サッカーのリフティングの練習をしていました。難しそうです。

期末テストを返却した後、テストについてのアンケートを取っていました。「今回の感想」（選択式）、「何を使って勉強しましたか。」（白プリ、ノート…）、「どんなことを一番がんばりましたか。」など、得点に悩む人が見ればものすごくヒントになることを聞いていました。すばらしい。

パソコン室でインターネットで仕事についていろいろ調べている人がいました。

昨日の雨が上がり、澄んだ空気の中での登校でした。

体育館が防音テントで囲まれました。いよいよ本格的な工事が始まるのでしょうか。

２年生のいる３階の廊下の掲示板の内容です。職場体験はすばらしい取り組みになりました。

テストが終わった開放感は昔も今も何とも言えません。

「校長先生、そうじやってますよー。」と中にはアピールしてくる人もいます。楽しいです。

テストが終了し、３限後にそうじがありました。ワイワイ言いながらのそうじですが、きれになってさっぱりし、気持がいいです。

うれしい話です。そうじ時間に「先生、廊下の詩をホームページにアップしてください。」と声をかけられました。毎日、ホームページを見ている人だからこその話だし、廊下の詩も繰り返し読んでいる人なのでしょう。ありがとう。

今日の体育館の様子です。黒い幕のようなものが一部分に張られました。テスト期間中は大きな音が出ないような工事にしてもらいました。

１年生の１限目は国語でした。

２年生の１限目は社会でした。

３年生の１限は英語でした。

保健室の廊下に大きく掲示されました。大東市内でも１か月前から小学校で学級閉鎖等がありました。本校でも換気を徹底しているところです。

雲一つない好天でした。朝日がまぶしいです。

今日のテストが終わって、下校する生徒に声をかけました。「○○できました。」「△△が時間が足りなかった。」等、いろいろ言いながら帰りました。

学校サポーターの先生が樹木の剪定をしてくださいました。寒い中、ありがとうございます。