このクラスでは職場体験で使う履歴書を作成していました。

小テストをして、隣の人と答案を交換して答え合わせをしているところでした。さっそく先生に質問をしている人がいました。

刺繍の時計です。家で針を持つことも少なくなったでしょうか。

３年生も文化祭の取り組みがスタートしたようです。出し物をクラスで考えているところでした。

１年生は終学活で文化祭の合唱曲決めを行いました。２学期には体育大会があり、あっという間に文化祭の取り組みが始まります。

ここのそうじは本当にたいへんです。暑さ寒さがまともだし、毎日力仕事です。みんな、ありがとう。

ふつうにそうじをしているところです。でも、そんな写真が好きです。

廊下から熱唱が聞こえてきました。教室に行くと、合唱曲を決めているところで３年生が「この曲を歌ってほしい。」と先生に要望しているところでした。先生が見事な声で歌っていました。

先日から学習している有名な絵画を詩にするという授業です。

総合の時間に職業体験で使用する履歴書を書いていました。

２年生の英語です。先生が説明をしているところでした。

今学期の学習範囲を終え、夏休みの宿題の説明も終わり、自習時間となりました。

３連休明けの火曜日です。一日が始まりました。

上：１年生は、キャリアノートを書いていました。キャリアノートとは、これまでそれぞれが行った委員や取得した資格などを記録していき、まとめていくものです。高校入試のときに大いに役立ちます。
中：２年生は、職業体験に向けて履歴書を書いていました。
下：３年生は、夏休みに面接練習を行いますが、そのポイントについて担任から説明を受けていました。実際に練習もしていました。

本日、大東中校区の青少年指導員さんと生徒会役員の人たちが参加してのふれあいトークが行われました。互いの活動や意見交流が活発に行われました。

本日、午前に公式戦が行われます。

早くも芸術部が体育大会の準備をし始めました。ありがとう。

隣の人と英文を考えて先生に聞いてもらうところです。

昨日の情報モラル教室をふり返ってクラスとして意見交流をしているところでした。

合唱曲を聞いてどれがいいか決めていきます。静かに聞いていました。