学校教育目標「たくましく大きく生きる」

9/21 『 1年生学年種目練習 』

 1年生の学年種目は「ポイしてキャッチ」。
 女子が投げる浮き輪を 男子がうまく頭でキャッチできるでしょうか?
 男子と女子の息の合った動きが大切です。

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9/21 『 1年生学年種目練習 』

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9/21 『 2年生学年種目練習 』

 2年生の学年種目は「因幡の白兎」です。
 クラスメイトの協同作業 “背中の道” を上手に渡って行きます。
 各クラスが楽しそうに練習をしていました!

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9/21 『 2年生学年種目練習 』

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〜教育実習の先生の授業〜

 3週間に渡った教育実習が今週で終了です。
 本日は英語科の実習の先生による まとめの授業でした。

 授業だけでなく 体育大会の練習等を通じてたくさんのかかわりをもってくれた実習の先生ともお別れ。 さみしがる生徒もたくさんいるようです。
 実習の先生、ありがとうございました!

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〜教育実習の先生の授業〜

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〜教育実習の先生の授業〜

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9/21 『 朝 練 』

 今日の朝の校内には、いつものように朝練に頑張る野球部のほかに、体育大会に向けて学年種目の練習をする3年生の姿がありました。 行事への取組みを通じて、クラスの絆を深める諸中生です!

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9/21 『 朝 練 』

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『 グラウンド開放 』 〜放課後自由練習〜

 体育大会に向けて、個々の出場種目や学年種目の練習を自由に行える“グラウンド開放”が行われました。

 懸命に個人練習をする生徒、仲良く学年種目の練習をするクラス… 放課後のグラウンドは和やかな雰囲気に包まれていました。

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『 グラウンド開放 』 〜放課後自由練習〜

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『 グラウンド開放 』 〜放課後自由練習〜

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9/20 『体育大会予行』

 本日午前、4日後に迫った体育大会の「予行」を実施しました。
 全校生徒の自覚と協力的な行動により、限られた時間の中で 予定通りの内容をスムーズに実施することができました。みんなよく頑張ってくれたと思います。
 ただ、予行を終え、各プログラムでの招集、競技、演技の中には もっともっと集中力が求められる場面があったことも事実です。
 残りわずかな練習の中で必要な修正に一層のがんばりを期待します。

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9/20 『体育大会予行』

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