やはり音楽の先生は違います。先生の指導で一瞬でより一層きれいな声になり、曲想（強弱・情感他）がついてきました。すばらしい。生徒も素直です。

今日も学習班を活用しての授業です。グループにしても私語が増えることはありません。勉強のことを話していました。

得意のエルモで英語と日本語を使い分けしていました。最初よりうまくなりました。

黙々と問題を解いていました。

バスケット部も数名いるので、けっこうハードなゲームになっていました。バスケ部以外の生徒も気合では負けていません。

サッカーです。グラウンドを走り回っていました。

いよいよ明日です。２年生が階段アートのために、１時間目に階段をきれいにしてくれました。

地域の方が、大東中でエコキャップを回収していると聞き、持ってきてくださいました。ありがとうございます。

ドンドン形になってきました。体育館では照明も使って劇の練習をしていました。

意見がよく出ていました。

１年の道徳の授業です。前回の続きで公共のマナーについて考える授業でした。

おしゃべりもいつもより減ってきました。みんな急いでいます。

あと二日で文化祭です。

大詰めです。ピースごとに完成品がどんどんできてきました。

上から、教科書をペアで音読しているところです。次に、課題に対して個人思考から学習班で確認・意見交流しているところです。最後は他の学習班の考えを見て回っているところです。ジグソー法での授業でした。

スクランブルで教え合いをしているところでした。

班で協力して、関東の地図を完成させようという目標でした。

積極的に聞きに回る人が多かったです。

枕草子について口語訳に取り組んでいました。

後期生徒会役員より、後期のテーマについて詳しい話がありました。