みんなありがとう。よくやっています。

ふだんは１５分ですが、今日は大そうじで３０分かけてそうじをしました。

ふだんやらないことをやっています。カーテンを外したり、教室のロッカーをきれいにしたり。３枚目はいすの脚のゴムの部分をきれいにしています。すばらしい。

大そうじです。１学期の汚れを取っています。

合唱曲を聴き比べています。聴きながら感想をメモしています。すばらしい。

５限です。学級委員会からの話があり、先生たちの話となりました。

４限です。３年生学級委員会が１学期をふり返って反省や感想を述べているところです。それが終わって学年の先生からお話です。

３限です。１年生が１学期をふり返り、夏休みに向けての話をしていました。

不等式の＞（大なり）、＜（小なり）などの記号について勉強していました。

今日までですが夏休みの貸し出しについて書かれたポスターです。

このクラスでは職場体験で使う履歴書を作成していました。

小テストをして、隣の人と答案を交換して答え合わせをしているところでした。さっそく先生に質問をしている人がいました。

刺繍の時計です。家で針を持つことも少なくなったでしょうか。

３年生も文化祭の取り組みがスタートしたようです。出し物をクラスで考えているところでした。

１年生は終学活で文化祭の合唱曲決めを行いました。２学期には体育大会があり、あっという間に文化祭の取り組みが始まります。

ここのそうじは本当にたいへんです。暑さ寒さがまともだし、毎日力仕事です。みんな、ありがとう。

ふつうにそうじをしているところです。でも、そんな写真が好きです。

廊下から熱唱が聞こえてきました。教室に行くと、合唱曲を決めているところで３年生が「この曲を歌ってほしい。」と先生に要望しているところでした。先生が見事な声で歌っていました。

先日から学習している有名な絵画を詩にするという授業です。

総合の時間に職業体験で使用する履歴書を書いていました。