２枚目の写真は、昨年度までの美術部、家庭科部、書道部が一つになった「芸術部」の１年生が描いていた作品です。あまりにすばらしいので、先輩も「お手本もなくて、よくこれだけ描けるなあ。」と驚いていました。

グラウンドに行くと、１年生が４人集まっていたので、「クラブは決まりましたか？」と尋ねると「はい。〇〇部です。」と全員がはっきりと答えました。すばらしい。

一緒に練習するクラブ、まずは見学するクラブいろいろです。今日見た限り、すべてのクラブに１年生の見学者は来ていました。２、３年生はとても喜んでいました。私もうれしいです。

クラブ見学初日です。今日は放課後の会議もなく、クラブを見て回りました。

いつものことながら、体育館前のそうじはたいへんです。毎日のようにすのこを上げて、全員で一つのところをそうじしていきます。ありがとう。

タイムリーな写真です。新入部員の勧誘に各クラブのポスターがろうか等に掲示され始めました。

クラブ紹介の時間に、学級内の作業を班を中心にしているところです。こういうときに班ごとにワイワイやってコミュニケーションが取りやすくなっていきます。

本日、６限は１年生のためのクラブ紹介を体育館で行っていました。紹介するのは各クラブの部長、つまり３年生がほとんどです。その間、クラスでは学活で作業をしていました。

昼休みに生徒と話すのが何より楽しみです。今日は１年生が寄ってきてくれ、「校長先生。僕らのクラスの学級目標は、〇組ファイヤー、（　　　）ありがとう。に決まりました。」と報告してくれました。（　　）内は忘れました。「ありがとう」を大事にしている学校を知っているでしょう。うれしいです。ありがとう。

昼休み、特に１年生がどうしているのかなと思ってグラウンドへ行きました。そうしたら、１年生の何人もがグラウンドで遊んでいました。一方、下足を出たところで友だちをおしゃべりをして笑いころげている１年生の人もいました。

教室に入った瞬間、生徒のみんなの笑顔を見ることができました。楽しそうです。それを見て私も楽しくなりました。

２年生になっての初めての理科なので、ノートの使い方などをていねいな話がありました。

今日から普通の授業が始まりました。

今日から普通の授業も始まりました。

聴力検査だけは体育館ではできません。理科室で行いました。その間、クラスでは学活で班ごとに作業をしていました。班ごとのコミュニケーションが取れて、いい時間となりました、

１年生、待っている間もきちんと並んでいます。整然と測定が進みました。すばらしい。

整然と測定が進んでいました。すばらしいです。視力、身長、体重と測定しました。

「中学生になって」という題で作文を書いています。この時間に１年生は視力と聴力検査をしていたので、その順番が来て、立ち歩いている人がいます。

「中学生になって」という題で作文を書いているところです。

このクラスはレクレーションを始める前に、互いのニックネームをガムテープに書いていました。