７月８月の集計結果が発表されました。引き続き集めています。保護者や地域の方からもたくさんいただいています。ありがとうございます。

大阪府全域を対象に今日の１１時に南海トラフを震源とする震度６弱の地震が大阪府に起こったという想定での訓練が行われました。携帯電話が鳴った人も多かったと思います。生徒は教頭先生の放送を聞いて、机の下にもぐりこみました。その後、学校での避難経路について確認していました。

２時間目、３年生が全員リレーの入場から、位置取り、退場と練習していました。２走の選手まで全力で走っていました。速い速い。

詩の中に問いかけがあるそうです。その問いかけに自分なりに答えようと考えています。

これぞ社会の授業と思える内容でした。水力発電、火力発電、原子力発電の立地条件とその課題について教科書を使ってグループごとに分担して調べ、発表しました。ジグソー法と言います。

大中ギネスとは、体育大会で行う大なわ跳びのことです。
今日は、全体練習の後、大中ギネスの練習をしました。
さすがに３年生です。今日だけで２０回を越えるクラスがありました。

今日は、体育大会の開会式、閉会式の練習をしました。
生徒の聞く姿勢がよく、先生の指示に従ってスムーズに進めることができました。

４日日曜日午前に灰塚南防災訓練に行かせてもらいました。AED講習会、消火訓練、バケツリレーなどとても充実した内容でした。自治会の皆さん、本当におつかれさまでした。勉強になりました。

３年３組の国語の授業です。おすすめのポップをつくろう、ということで好きな本の紹介文をあれやこれやと考えているところです。人に読んでもらうためのポップなので、できればすぐに人に見てもらっています。

３年２組の理科の授業です。クラス全員が問題を解けることを目標にしています。正解を出せた人のところに続々と人が集まっては、問題用紙を交換しています。

３年１組の数学の少人数授業です。公式に当てはめて問題を解いていました。

３年１組の数学です。少人数授業で行っています。黒板に出ている生徒は、その問題を班の子と「ここがこうなるから、こうやねん。で、その次のところが分からないねん。」と黒板を利用してやり取りをしているところです。一方的に教えてもらうより、自分で答えを出した方がよほど力がつきます。

２年２組の参観授業です。「孫が読む漱石」というユニークなエッセイを読んでいました。

２年１組の理科の授業です。こちらも問題を解きながら、学び合い学習を取り入れていました。

１年２組の国語の授業です。こちらも後半は活動を入れた授業展開でした。

１年３組の社会の授業です。グループを使って調べていました。

本日は参観授業の日でした。お越しいただいた保護者の皆様、ありがとうございました。１０人から１５人の方に各クラス見ていただいたようです。写真は１年１組の音楽です。

試食していただきながら、「やっぱり女の子には少しごはんが多いかな。」とか、「ほんとに温かいんですね。」などと感想を交流されていました。

今日は給食試食会の日でした。参加された方、暑い部屋ですみませんでした。今日の給食は、豆腐のうま煮、済まし汁、れんこん磯部揚げ、かつおそぼろ煮、ごはん、牛乳でした。試食会ということで、市の栄養教諭の先生に来ていただき、いろいろ説明を聞きました。

ペットのことで学習していました。