10/29 『 漢 検 』
10/29 自主学習室 『 まなび舎 』
土曜日の自主学習室 「まなび舎」。
欅祭の翌日ということもあり、また「漢検」の実施も重なって 今日は参加者がいつもより少なめでしたが、自発的にまなび舎に参加した生徒はしっかりと学習に取組んでいました。 この努力が 必ず実を結ぶと思います。 頑張れ！ 
10/29 自主学習室 『 まなび舎 』
『 欅 祭 』 特集 PART2 〜展示の部〜
２８日（金）に開催された諸福中文化祭 「欅祭（けやきさい）」 特集の第２弾は、“展示の部”です。
教科、クラブ、生徒会、専門委員会、各学年等で取組んだ、作品制作・調べ学習などが多数展示発表されました。 いずれも生徒たちがていねいに取組んだことが伝わって来る力作ばかりでしたが、うれしかったのは、先輩や後輩、友達の作品をしっかりと鑑賞する態度があったこと。 当たり前ですが、他の人の頑張りを尊重する姿勢は大切なことです。 
『 欅 祭 』 特集 PART2 〜展示の部〜
『 欅 祭 』 特集 PART2 〜展示の部〜
『 欅 祭 』 特集 PART2 〜展示の部〜
『 欅 祭 』 特集 PART2 〜展示の部〜
『 欅 祭 』 特集 PART2 〜展示の部〜
『 欅 祭 』 特集 PART2 〜展示の部〜
『 欅 祭 』 特集 PART2 〜展示の部〜
『 欅 祭 』 特集 PART2 〜展示の部〜
10/28 『 欅 祭 （けやきさい） 』 〜舞台の部（午前）〜
約１ヶ月の間、生徒と先生がともに一生懸命に準備を重ね、楽しく そして 心に響くパフォーマンスをめざした 「欅祭」 の取組み。
生徒たちはよく頑張りました。 「クラスの一員として精一杯にパフォーマンスすること」 と 「他クラス・他学年のパフォーマンスを大切にできること」 に意義を求めた今日の本番は、諸中生の素直な気持ちとわきまえた態度で ほぼ達成することができたと言えるでしょう。 諸中生が前向きに頑張る 「力」 を持っていることを再確認しました。 【開祭式】 
10/28 『 欅 祭 （けやきさい） 』 〜舞台の部（午前）〜
【前期生徒会発表】
10/28 『 欅 祭 （けやきさい） 』 〜舞台の部（午前）〜
【前期生徒会発表】
10/28 『 欅 祭 （けやきさい） 』 〜舞台の部（午前）〜
【弁論発表】
10/28 『 欅 祭 （けやきさい） 』 〜舞台の部（午前）〜
【弁論発表】
10/28 『 欅 祭 （けやきさい） 』 〜舞台の部（午前）〜
【放送部朗読】
10/28 『 欅 祭 （けやきさい） 』 〜舞台の部（午前）〜
【３年３組舞台発表】
10/28 『 欅 祭 （けやきさい） 』 〜舞台の部（午前）〜
【３年３組舞台発表】
|
本日：
今年度：42435 総数：578555
 |
|||||||||||||||